科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
你是耳机一族(下图所示)吗?长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的感觉细胞,使听力下降。这些感觉细胞( )
A.能形成听觉 B.能够收集声波
C.位于耳蜗内 D.构成传人神经
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。该类病患脑部可能没有受到损伤的部位是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
我市的杂技艺术享誉中外。杂技演员做出的各种高难度动作,令人叹为观止,协调杂技演员的身体运动,维持身体平衡的神经中枢位于下图中的( )
A.① B.② C.③ D.无法确定
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图甲是人体内分泌系统结构图,图乙中右侧男性为激素分泌异常患者。其病因是( )
A.①幼年时分泌的生长激素过多
B.②成年时分泌的生长激素过少
C.③幼年时分泌的甲状腺激素过多
D.④成年时分泌的甲状腺激素过少
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列疾病与其对应的致病原因一致的是( )
A.佝偻病——缺乏维生素B B.糖尿病——胰岛素分泌不足
C.地方性甲状腺肿——缺钙 D.侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人在情绪激动的时候,会出现心跳加快、血压升高的现象,这是由于人体( )
A.激素调节的结果 B.神经调节的结果
C.内分泌系统调节的结果 D.神经调节和激素调节共同作用的结果
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为测定反应速度开始和结束时手的位置。据此推算,你的反应速度约为( )
A.1cm B.3cm C.4cm D.5cm
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗?
(1)左图中A、B代表的生物学术语分别为:A ;B 。
(2)右图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ] 。
(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在[ ] 中完成的),但后期胚胎发育仍要移植到[ ] 中进行。
(4)胎儿通过[ ] 与母体血液进行物质交换,获取氧气和养料,排出代谢废物。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩!
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:
(1)图中曲线丙表示 的消化。
(2)从图中看,乙可在 中被初步消化,最终在小肠中彻底消化分解成 。
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。请分析完成下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用 号试管进行对照实验。
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是 ?
(5)实验10分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,而呈现浅蓝色,可能的原因是 (写出一种即可)。
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科目: 来源:2015-2016学年山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
下图为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换、模拟膈肌的运动相关示意图,请分析回答:
(1)进入冬季后,我区雾霾频发,人们外出在戴口罩的同时,更应用鼻呼吸,这是因为:鼻毛能阻挡空气中的灰尘,使吸入的空气变得 ;气管中的腺细胞能分泌 ,其中含有抵抗细菌和病毒的物质,它能使吸入的空气变得清洁、湿润;鼻黏膜中的 能使空气变得温暖。
(2)乙图中,外界空气按c方向出入肺泡时,肋间肌所处的状态是 ,肺所处的状态是 ;如果外界空气按d方向出入肺泡时,膈肌的运动情况可以用 图(填丙或丁)所示的状态表示。
(3)通过乙图可以看出,肺泡适于进行气体交换的原因:一是 ,二是 。
(4)乙图中,a表示的物质是 ,血液由毛细血管的4端流到5端后,其成分的变化是 气体含量增加。
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