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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死。对此最恰当的解释是( )

A.生物影响环境 B.生物依赖环境

C.生物改变环境 D.生物适应环境

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个生态系统无论大小,都是由( )

A.生产者、消费者和分解者组成 B.动物和植物组成

C.生物部分和非生物部分组成 D.所有生物组成

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是( )

A、用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝,因为生物体具有( )

A.生长特性 B.繁殖特性 C.遗传特性 D.适应特性

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

柑橘主要分布于南方,苹果主要分布于北方,造成这一差异的主要生态因素是( )

A.温度 B.水分 C.阳光 D.土壤

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在食物链“a→b→c→d”中,消费者指的是( )

A.a B.a b c C.d D.b c d

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

语文课上学到的成语中,很多与生物学有关。你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理。( )

A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴

C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?( )

A.是生物,因为制造课桌的材料是树木

B.是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成

C.是非生物,因为课桌不会运动

D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

狮子追捕斑马,其生理意义在于( )

A.获取营养 B.强者欺凌弱者

C.游戏 D.将斑马驱逐出狮子的领地

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科目: 来源:2015-2016学年河南省桐柏县七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个淡水生态系统中,食物链是微小生物→剑水藻→蜻蜓幼鱼→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排难解难分的有度物质时,体内有毒物质含量是( )

A.微小水生植物最多 B.大鱼最多

C.各种生物一样多 D.活的时间比较长的

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同步练习册答案