“淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”实验表明：只有分子较________的物质才能透过

透析袋。

下图是肺泡的气体交换示意图，请识图答问：

（1）肺动脉是图中的（ ），它里面流动的血液是_________血。

（2）在B处血液中的___________含量高于D处，而血液中的_________含量B处又低于D处，于是B与D之间通过气体的__________作用而发生气体交换。

下图是心脏结构示意图，请识图答问：

（1）右心房是（ ）；主动脉是（ ）。

（2）肺循环起于（ ），止于（ ）。

（3）下列选项中充满动脉血的是（ ）。

A．④ B．A C．① C．③

（4）图中⑥的作用是保证血液只能（ ）

A．从心室流向心房 B．从心房流向心室

C．从心室流向动脉 D．从静脉流向心房

下图是尿的形成示意图，请识图答问：

（1）图中A处的箭头代表肾小球对血液的__________作用。

（2）图中a、b、c、d示四种不同的液体。a同d相比较的最大区别是，（ ）液体中不再含有血细胞和大分子蛋白质；a同b相比较的最大区别是，（ ）液体中不再含有葡萄糖。

（3）肾小球是图中的 （ ）；肾小囊是图中的（ ）；肾小管是图中的（ ）。

（4）④和⑤共同构成_____________；④．⑤．⑥共同构成____________。

下图是人体新陈代谢的部分过程示意图，请识图答问。

（1）图中C系统表示的是_________系统。

（2）图中B系统的a、b分别表示两种气体，b表示的气体是________________。a进入C系统后与载体______________结合后在血液中运输。

（3）图中D系统的⑤表示肾小管对原尿的_____________作用。

（4）图中②、③、⑥、⑦不属于排泄的是（ ）。

某人到医院去检查身体。下面是他的尿常规化验单。请你分析他的化验单并答问：

（1）这个人的肾小_______出现了病症，使其通透性增加，尿液中才会出现__________和大分子____________，这个人患有血尿和蛋白尿病。

（2）这个人的葡萄糖指标说明他的尿糖浓度过高，肾小______没有完全进行________作用，这个人还患有糖尿病。

为了探究环境对植物生长有重要的影响，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下图所示的一个实验方案。试分析回答下列问题：

（1）你认为甲 、乙、丙三位同学哪个的设计比较合理些？（ ）同学。

（2）从乙同学的实验设计中，可以由此分析出他设计实验的目的是想探究__________对生物生长的影响。

（3）甲同学的设计问题在于：__________________________________________。

（4）丙同学的设计问题在于：__________________________________________。

（5）若要只通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请你改进甲 、乙、丙三位同学在实验设计中存在的一处共同不足之处： 。

下表为“探究唾液、温度对淀粉的消化作用的影响”的几组实验记录。

试分析回答下列问题：

（1）向四支试管内滴加碘液后不变成蓝色的试管是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

（2）若探究唾液对淀粉的消化作用，应选择（ ）号试管和（ ）号试管为一组对照实验。其中（ ）号试管为实验组。

（3）若以②号、③号和④号试管为一组对照实验。 实验目的是要探究适宜的_______对淀粉酶消化淀粉的影响。其中（ ）号试管为对照（对比）组

某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是（ ）

体液中的杀菌物质和吞噬细胞在人体的免疫中发挥重要作用。它属于人体的（ ）

A．第一道防线 B．第二道防线

C．第三道防线 D．后天形成的防御防线