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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.2种子萌发的条件 同步练习(解析版) 题型:选择题

农民在播种前,经常对土地进行耕和耙,主要目的是为种子的萌发提供( )

A.适宜的温度 B.一定的水分

C.充足的空气 D.适度的阳光

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.2种子萌发的条件 同步练习(解析版) 题型:探究题

春种一粒粟,秋收万粒子.某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆种子为材料进行了实验探究.现将他们的实验设计与数据结果整理于下表.请认真分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明的环境因素,均认为条件适宜)

学生名称

装置标号

温度(℃)

湿度

光照

种子数

发芽率

A

25

潮湿

有光

100

96

B

4

潮湿

有光

100

0

C

25

干燥

无光

100

0

D

25

潮湿

无光

100

98

E

25

潮湿

有光

5

100

F

25

潮湿

无光

5

100

(1)甲同学实验设计的目的是

(2)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,明显不足之处是种子数量太少,这样做不科学的原因是

(3)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是

(4)在适宜的条件下,A.D二组均有未萌发的种子,可能的原因是

(5)一般来说,种子吸水萌发时自身有机物的总重会逐渐减少,是因为

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来( )

A.根 B.芽 C.叶 D.茎

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

按着生位置的不同,芽可分为( )

A.叶芽和花芽 B.顶芽和侧芽

C.叶芽和混合芽 D.侧芽和花芽

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

桃树的枝条上长有肥大的、瘦小的、肥瘦适中的3种芽,其中肥大的芽在春季最有可能发育成( )

A.花 B.枝条 C.叶 D.叶和花

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

叶芽的生长点的作用是( )

A.长出侧芽 B.长出幼叶

C.使芽轴不断伸长 D.发育成茎

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是( )

A.防止生长过快 B.促进侧枝生长

C.促进营养生长 D.减少病虫害

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

关于叶芽的结构下列说法错误的是( )

A.①可以使芽轴伸长 B.②可以发育成叶

C.③可以发育成茎 D.侧芽是由④发育来的

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝,那么这株苹果树共有顶芽 ( )

A.1个 B.4个 C.5个 D.6个

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科目: 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.3芽的发育 同步练习(解析版) 题型:选择题

下列属于顶端优势现象的是( )

A.侧芽优先于顶芽发育 B.叶芽优先于侧芽发育

C.顶芽优先发育,侧芽发育受抑制 D.混合芽优先于侧芽发育

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同步练习册答案