分析资料，回答相关问题：

资料一：据世界卫生组织最近公布的数据，自2014年11月份在几内亚发现埃博拉病毒以来，这场瘟疫的死亡人数已经突破5000，达5160人，另有14000人感染。中国政府在日内瓦向世界卫生组织提供200万美元现汇援助，以支持该组织在几内亚、利比里亚和塞拉利昂三国应对埃博拉疫情。

资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病的传播带来隐患。我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。

（1）从传染病流行的基本环节来看，患埃博拉病的人属于___________。对患者进行隔离治疗，这在传染病的预防措施上属于___________。发生该传染病后，立即对周围环境进行消毒，这是预防传染病流行措施中的_________。

（2）从免疫的角度来看，注入人体的狂犬病疫苗属于___________；接种疫苗的人获得的免疫是_______免疫，这属于人体免疫的第______道防线。

2013年3月，河南省新乡市发生造纸厂废水灌溉麦田事件，农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田，导致萌发的麦苗稀稀拉拉。小明为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率，设计了如下探究实验：

实验假设：造纸废水会降低小麦种子的发芽率。

方法步骤：

①将两个培养皿分别标号A．B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中；

②向A培养皿中倒入适量的造纸废水，向B培养皿中倒入清水；

③将A．B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察一次，连续7天，记录小麦种子的萌发情况；

④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率：A培养皿中的小麦发芽率是34%，B培养皿中的小麦发芽率是93%。

根据实验方案，回答下列问题：

（1）A．B两个培养皿中，A培养皿是_____组，B培养皿是____组。

（2）为了使实验结果更加准确，小明应反复做几次实验，取几次实验发芽率的___________作为实验结果。

（3）B培养皿中的小麦种子有些没有萌发，可能是种子处于___________期而不能萌发。

（4）根据上述实验的方法步骤，小明基本可以得出的实验结论是__________________________。

社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（ ）

A．花盆下的一群鼠妇 B．森林里筑巢的鸟类

C．森林里的一群狒狒 D．果盘上的一群苍蝇

植树造林可以防风固沙，增加降水量，可以改善温室效应，可以美化环境，可谓一举多得。这说明（ ）

A．环境能影响生物的生活 B．生物能影响环境

C．生物能适应环境 D．环境能适应生物

下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述，不正确的是（ ）

A．肾蕨有根、茎、叶的分化 B．海带有根和叶，没有茎

C．三种植物都能进行光合作用 D．葫芦藓可作为空气污染的指示植物

下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（ ）

A．如果视野中的光线较暗，应该调节遮光器和反光镜，换用大光圈和凹面镜

B．如果物象位于视野的右上方，应该将装片向左下方移动，才能使物象移到视野中央

C．如果观察到物象较模糊，但视野亮度正常，要使物象更加清晰，应调节粗准焦螺旋

D．如果将低倍镜换成高倍镜，视野将会变亮，物象将会变大，细胞数目将会变少

下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（ ）

A．细胞是所有生物生命活动的基本单位

B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D．动植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统

根据你所学的生物学知识，下列叙述正确的是（ ）

A．受精卵在人体内形成的场所是卵巢 B．鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡

C．家鸽卵细胞的细胞膜是卵壳膜 D．雄蛙和雌蛙的抱对与它们的生殖无关

下列植物属于种子植物的是

A．藻类植物 B．被子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物

与激素分泌不足有关的一组疾病是（ ）

A．侏儒症和地方性甲状腺肿 B．坏血病和夜盲症

C．糖尿病和巨人症 D．佝偻病和糖尿病