学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。小明是利用了蚂蚁的（ ）

A．觅食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为

将甲、乙、丙三支试管按要求处理（加入馒头是等量的）后放在37度左右的温水中，5---10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是（ ）

A．三支试管均变为蓝色

B．三支试管均不变色

C．甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色

D．甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色

当某种有毒物质进入生态系统后，下列食物网中，体内有毒物质积累最多的生物是（ ）

A．植物 B．鼠 C．野兔 D．鹰

已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体（基因）组成的是（ ）

A．①② B．②③ C．①②③ D．③④

下图为人体肾单位结构示意图。某人因肾脏发生病变，尿量比正常情况增加数倍且尿中含有葡萄糖，病变的部位可能是（ ）

A．⑤ B．④ C．③ D．②

如图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（ ）

A．过程①表示细胞生长 B．过程③遗传物质发生了变化

C．过程②表示细胞分裂 D．过程④表示细胞分化

将下列现象与原因用直线连接起来

下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，其中的A．B．C．D表示人体的几大系统，①----⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：

（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是___________。

（2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率________。（填“增大”或“减少”）

（3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是______________________。

（4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是_____________________。

（5）图示中属于排泄途径的是哪几条？____________。（填图中数字序号）。

下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素）。A．B．C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点。请据图分析回答：

（1）在A点植物能进行的生理活动是___________，在C点植物能进行的生理活动是___________。

（2）B点为曲线与横轴的交点，该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是___________。

（3）整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在D点之前___________。

（4）如果白天光照强度长时期为B点，植物不能正常生活，原因是_______________________________。

阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后完成下列问题：

广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个方法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里，说也奇怪，那一年庄稼就获得了大丰收。大家不明白这是什么道理，老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。

（1）故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链，请写出故事中的食物链：_______________________。

（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的_________________。

（3）该生物链中的蛇等动物在生态系统中属于__________________。

（4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外界干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的_________________________。