人体生命活动只受神经系统的调节．（判断对错）

小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．（判断对错）

如图是有关绿色开花植物的形态结构示意图，请据图回答：

（1）图甲中②将来发育成为

（2）图乙中④⑤⑥都是 器官，其中蒸腾作用的主要器官是[ ] ．

（3）图丙中⑦是可以食用的果肉，其主要组织是 ，胚是新植物体的幼体，它位于图中[ ] ．

下列三图是与人体排泄有关的主要器官结构示意图，请据图回答：

（1）图甲中从血液进入肺泡的物质①是__（气体）。

（2）图乙中形成尿液的器官是[ ]__。人体每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液约1.5升，这么大的差异是因为[　　]__的重吸收作用。

（3）图丙中汗腺通过分泌__能排出部分废物。

（4）上述甲、乙、丙三图中，能排出体内产生的尿素的是______。

如图是三种脊椎动物形态结构示意图，请据图回答：

（1）图甲所示动物的呼吸器官是[ ] ；

（2）图乙所示动物能在陆地上生活与它用 呼吸密不可分；

（3）图丙所示动物气体交换的器官是[ ] ，其呼吸作用旺盛还与具有辅助呼吸的[ ] 有关．

（4）根据这三种动物呼吸器官的特定，请你从生物生活环境推测，其进化总趋势是 ．

如图是有关生物性状和相对性状的示意图，请据图回答：

（1）图中提到的豌豆性状有 ；

（2）家兔的黑毛和白毛是一对 ；

（3）豌豆有圆粒和皱粒之分，兔毛有长短之异，是生物界普通存在的 现象，其根本原因是生物体内的 物质发生了改变，这为 提供了丰富的材料．

“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题：

（1）采集：在校园墙角等 环境中采集葫芦藓．

（2）观察：

①用肉眼观察葫芦藓的形态和 ．

②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点．

③葫芦藓的孢蕨（如图）中含有许多生殖细胞：

（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做 的指示植物．

小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：

【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？

【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱

【实验步骤】

①在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部．

②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．

③放入恒温箱中培养24小时．

④观察、记录．

【讨论】

（1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供 ．对其进行高温灭菌的目的是 ．

（2）步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的 ．

（3）预期实验结果： 的细菌和真菌更多些．

（4）根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（请写出2条）

① ② ．

请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题．

【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类．

【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种．通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚．

【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等．对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏．

（1）东洞庭湖自然保护区是一种 生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于 行为．

（2）从资料二可知东洞庭湖自然保护区 的多样性丰富．

（3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是 ，对此，我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）

① ② ．

教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（ ）

A．需要营养 B．能进行呼吸

C．能生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应