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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

科考队员发现一种生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,它可能生活在( )

A.水中 B.空中 C.森林里 D.沙漠里

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( )

A.通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳

B.依靠游泳来获取食物和防御敌害

C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境

D.在水中用鳃呼吸

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

.如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼灭绝,给人类造成的损失在于 ( )

A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来

B.整个生态系统将失去平衡

C.渔业产量将受到损失

D.人类将永远损失一种动物资源

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:填空题

下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题:

(1)金鱼的体形左右 ,呈 ,有利于

(2)体表覆盖 ,有 作用,能分泌 ,有利于

(3)金鱼用 呼吸,金鱼的 有协助 和维持身体 的作用。

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:探究题

下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答:

取三条大小一样的小鱼,用剪刀分别剪掉第一条小鱼的胸鳍和腹鳍,第二条小鱼的尾鳍,第三条小鱼不作处理。然后将三条小鱼同时放入水中观察,会发现:第一条小鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体竖立状态;第二条小鱼向前游动时,身体明显地上下左右晃动,方向感不强;第三条小鱼一切正常。

(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有 的作用;尾鳍具有 的作用。

(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是

(3)通过本实验,小明认为鱼的游泳速度与鳍无关。请你结合有关知识,对他的观点进行分析和评价。

(4)若从动物保护的角度考虑,你认为可选用什么办法完成类似小明的探究? ;请简单介绍一下你的设想(仅回答出方法,不必详细介绍操作方法)。

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

下列动物中不属于鱼类的是( )

A.鲫鱼 B.草鱼 C.海马 D.鱿鱼

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

鲫鱼适应水中生活.下列叙述中,属于鱼类特征的是( )

A.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官 B.心脏四腔,体温恒定

C.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用 D.胎生哺乳,盲肠发达

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

(连云港)鲫鱼适应水中生活.下列叙述中,属于鱼类特征的是( )

A.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官 B.心脏四腔,体温恒定

C.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用 D.胎生哺乳,盲肠发达

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题

小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体,这样做的目的是( )

A.减少水的阻力,促进鱼的运动 B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气

C.使鱼向四周散开,充分利用水体 D.提高水温,使鱼生活的时间长一些

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科目: 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.8鸟类 同步练习 (解析版) 题型:选择题

下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是( )

A.家鸽 B.家燕 C.麻雀 D.蝗虫

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同步练习册答案