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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

下图中A、B、C表示发生在叶片内的某些生理过程,请据图回答:

(1)A表示 作用。通过A过程,植物细胞将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。

(2)C表示 作用。通过C过程,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的 平衡。

(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的,其运输的动力来自于甲中的[ ] 作用。

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称,以完善细胞的概念图:

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

下图为人体心脏结构剖面图,请据图分析回答问题:(在图上标出各结构的名称)

(1)心脏在人体内的位置是

(2)体循环经过的结构:[10]左心室→[6] →组织细胞间毛细血管网→上下腔静脉→[3] 。通过体循环的物质交换,血液由 血变为 血。

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:连线题

请用直线将消化器官与其相关的功能连接起来。

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

下图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:

(1)远处物体反射来的光线,经过[ ]_______的折射,在[ ]_ _________上形成物像。

(2)某同学看故事书时,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[ ]______传递到____________,形成视觉。

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

河蚌是我们餐桌上一道美味的食物,它属于 动物,这一类动物的主要特征是身体表面(体外)有 ,运动器官是

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等,雄峰专职于蜂王交配,蜂王则产卵、繁殖后代。

(1)从资料中可以看出,蜜蜂是具有 行为的昆虫。

(2)蜜蜂的各种行为受基因支配,属于 行为。

(3)蜜蜂的发育过程要经过“蛹”这一时期,所以它的发育属于 发育。

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:填空题

第64届世界卫生大会的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。2013年,进入冬季,我国各地流感疫情不断,个别地区甚至反常地越演越烈。请分析回答问题。

(1)流感由流感病毒引起,从传染病的起因看,流感病毒属于____________,而患者属于____________。

(2)专家认为,本次流感就是由变异的流感病毒引起的,多数对此缺乏免疫力的人,属于该病流行环节中的____________。

(3)卫生部门对公共场所进行严格消毒,从预防传染病措施看,这属于______________。

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:判断题

生态系统的自我调节能力很强,生态是不会受到破坏的。( )

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科目: 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(一)(解析版) 题型:判断题

同种生物个体之间不存在竞争关系。( )

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同步练习册答案