农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是

A．给农作物松土 B．粮食晒干后贮藏

C．给农作物施用化肥 D．增加大棚内二氧化碳的浓度

下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（ ）

A．会导致温室效应 B．能维持碳﹣氧平衡

C．是生态系统的生产者 D．能促生物圈中水循环

下图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是

A．细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料

B．有机物分解所释放的能量完全被细胞利用

C．有机物只能在有氧的情况下才能被分解

D．呼吸作用发生在所有活细胞中

下图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示，下列有关说法正确的是

A．若a为光合作用时，则①为氧气

B．若b为呼吸作用时，则②为二氧化碳

C．若c为蒸腾作用时，则②为二氧化碳

D．若b为光合作用时，则①为氧气

叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数（叶面积指数=叶片总面积／土地面积），指数过大或过小都不利于农作物高产。下列分析不当的是

A．叶面积指数过小，影响对光的充分利用

B．叶面积指数适中，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等

C．叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物

D．叶面积指数过大，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果

某现代化温室蔬菜实验基地，要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1 小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表。请分析数据，回答问题。（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）

（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，减轻的主要原因是 。温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不相同，这说明 。

（2）将蔬菜光照1小时后，五组蔬菜的质量都增加了，原因是 。该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是 。

（3）依据实验结果，要提高温室内该蔬菜的产量，你认为应如何调节温室内的温度？

某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题：

（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水_____________，此实验证明了___________________________________。在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_____________，水分是通过叶片上的_________散失的。实验选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。

（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了___________。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的___________。

下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（0—K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

（1）在图Ⅰ中。甲表示的结构是 ，①表示的物质是 ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会 。

（2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是 段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的时间是 段（填图中代码）；在BF时间段，植物的光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。

（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分 会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。

下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答：

（1） 植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中[ ]__________运输到植物所需要的部位。

（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，其中[ ]_________过程是在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在丙图的[ ]__________中。

（3）过程B的强弱受______________________等环境因素的影响。

（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取______、_______等（请答出两条）措施可以提高产量。