“当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…．”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做（ ）

A．生物圈

B．生态系统的自动调节能力

C．食物链和食物网

D．生态系统

藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）

A．都没有根、茎、叶的分化

B．都生活在水中

C．都能进行光合作用

D．体内都有输导组织

下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是（ ）

A．将小麦、玉米种子晒干后入仓存放

B．大雨过后，及时排出农田里的积水

C．夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温

D．向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳

一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了．你认为小明说的关键是：冰箱能够（ ）

A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用

B．降低环境温度，减缓呼吸作用

C．降低环境温度，加快呼吸作用

D．减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用

保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述正确的是（ ）

A．近视眼可以配戴凸透镜加以矫正

B．人的视觉、听觉分别形成于视网膜和耳蜗

C．晶状体相当于照相机的镜头

D．可以在摇晃的车船上阅读书籍也可在光线较弱的地方阅读

过度密植，作物的产量会减少．其主要原因是植物下部叶片（ ）

A．光合作用大于呼吸作用

B．光合作用和呼吸作用都旺盛

C．光合作用和呼吸作用都微弱

D．呼吸作用大于光合作用

根吸收水分向上运输的主要动力是（ ）

A．光台作用 B．燕腾作用

C．呼吸作用 D．根压

下列生产措施中，应用了光合作用原理的是（ ）

A．栽树苗时，根部带有一小块土坨

B．插秧时，秧苗之间要保持适当的距离

C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表

D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ）

A．韧皮部中的筛管

B．木质部中的导管

C．韧皮部和木质部之间的形成层

D．韧皮部中的导管

植物体进行呼吸作用的部位是（ ）

A．只在种子中 B．只在叶片中

C．只在根系中 D．所有活细胞中