科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第二章生物体的结构层次单元测试卷(解析版) 题型:填空题
如图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题。
(1)植物由小长大,是从图中所示的_______开始的。该过程与细胞__________和__________密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是____________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的___________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有_____________。
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第二章生物体的结构层次单元测试卷(解析版) 题型:填空题
下图是植物体的不同组成层次图,请据图作答。
(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
①植物体 ②植物细胞 ③植物组织 ④植物器官
(2)植物体由小到大的结构层次是: 。(填写编号)
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第二章生物体的结构层次单元测试卷(解析版) 题型:填空题
下图所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题:
(1)图中的①表示细胞的 过程,判断的依据是①过程只有细胞 的增多
(2)图中的②表示细胞的 过程。②的结果是形成了不同的 。
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第二章生物体的结构层次单元测试卷(解析版) 题型:填空题
又是一年一度的校运动会了,大家都非常地兴奋。小刘参加100m短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷,还不停地做着深呼吸来缓解、调节。随着一声清脆的发令枪响,小刘像箭一样冲了出去。拉拉队在看台上大声叫着“加油”。个个瞪大了眼睛。生怕错过了最精彩的瞬间。小刘果然不负众望,第一个冲过了终点线。在这一系列的活动中,要涉及人体的许多系统的功能:比赛前,参赛选手感到心跳加速,呼吸急促等紧张状态,这主要是在 系统和 系统的作用下,使得 系统和 系统加速运转,使全身供氧更充分,也使新陈代谢产生的废物顺利排出体外。
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第一章细胞单元测试卷(解析版) 题型:选择题
地球上的生物种类非常多,但构成它们生命活动的基本单位几乎都是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第一章细胞单元测试卷(解析版) 题型:选择题
用下列各组镜头观察,放大倍数最大的一组是( )
A.10×40× B.5×8× C.16×40× D.10×10×
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第一章细胞单元测试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜进行观察时,能看见图像但比较模糊,不利于观察,如果要想看到清晰的标本图像,正确的调节是( )
A.调节细准焦螺旋 B.调节粗准焦螺旋
C.调节反光镜的面镜 D.调节目镜
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第一章细胞单元测试卷(解析版) 题型:选择题
利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为( )
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第一章细胞单元测试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中,实验材料与使用目的相一致的是( )
实验名称 | 实验材料 | 使用目的 | |
A | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 生理盐水 | 保持细胞形态 |
B | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 碘液 | 染色 |
C | 探究植物细胞的吸水和失水 | 20%食盐水 | 细胞吸水 |
D | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 酒精 | 检验淀粉是否被消化 |
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科目: 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第一章细胞单元测试卷(解析版) 题型:选择题
制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是( )
A.口腔内侧壁、自来水 B.牙缝、生理盐水
C.牙缝、自来水 D.口腔内侧壁、生理盐水
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