科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是( )
A.甲蝗虫先死亡 B.乙蝗虫先死亡
C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确,是因为( )
A.体表有刚毛 B.体壁能分泌粘液
C.体壁肌肉发达 D.有脑和腹神经索
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中.不久就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A.蚯蚓饥饿而死 B.是地下穴居动物,怕光
C.无法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一个同学把扬子鳄、鲫鱼、家鸽、熊猫分为一类,蝗虫、蜘蛛、蚯蚓分为一类请问该同学分类的依据是( )
A.体温是否恒定 B.是否水生 C.是否为胎生 D.有无脊椎
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
仔细观察图中的四种动物,下列叙述正确的是( )
A.鲫鱼身体呈流线型,用肺呼吸
B.这四种动物由低等到高等的排列是青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
C.扬子鳄属于两栖动物
D.熊猫属于哺乳动物,它的主要特征是胎生、哺乳
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关分类单位的特征解释中,正确的是( )
A. 分类单位越大,所包含的种类越少
B. 分类单位越小,生物的共同特征越多
C. 分类单位越小,生物的种类越多
D. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
目前采用的生物分类系统主要有七个等级,位于门和目之间的等级是( )
A.界 B.纲 C.属 D.种
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答([]内填序号,1上填名称)
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[___] ________.
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[___] ________具有控制物质进出的作用.
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[___] ________.
(4)能进行光合作用的结构是[___] ________.
(5)切洋葱时会闻到辣味,该物质存在于[____]中.
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