科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
在同一个生态系统中,各种生物之间形成了错综复杂的食物关系。下列关于食物链和食物网的叙述不正确的是
A.食物链和食物网反映的是生物间的食物关系
B.食物链和食物网是生态系统的营养结构基础
C.物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行的
D.一个生态系统中,食物链和食物网上的生物数量是固定不变的
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽常成群地在天空中自由地飞翔。下列哪一项不属于有利于家鸽飞行的结构和生理功能
A.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力
B.最发达的肌肉是翅膀上的肌肉
C.双重呼吸,可以供给充足的氧气
D.直肠很短,随时排便,能减轻体重
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体结构与功能相适应的说法中,不正确的是
A.小肠内密布小肠绒毛,有利于增加小肠的吸收面积
B.在视觉形成中,对光线起折射作用的结构是晶状体
C.鼓膜很薄,有利于其感受声波刺激、产生神经冲动
D.草履虫身体表面有许多纤毛,有利于其身体的运动
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或动物之间传播的疾病。下列不是预防传染病的措施是
A.消灭传染源 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.保护易感人群
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关生物科学探究和实验的说法正确的是
A.显微镜观察的放大倍数与目镜和反光镜有关
B.在探究实验中,往往要设置对照,其作用是为了有多个变量
C.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水
D.科学探究只有实验这一种探究方法
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察下图鸡卵结构,若该卵已受精,有关鸟卵结构描述错误的是
A.3为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要
B.4卵黄--卵细胞的主要营养部分
C.5为胚盘,色浓而略大,是进行胚胎发育的部位
D.6为气孔,贮存空气,有利于胚胎进行呼吸
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:填空题
通过观察鲫鱼的外部形态如图,知道鲫鱼适应水中生活的形态结构特点是:
(1)身体呈纺锤型,体表覆盖鳞片,表面有 ,可以减少游泳时水的阻力。
(2)躯干部和尾部都有鳍,有利于鲫鱼保持平衡状态并完成各种动作,其中尾鳍能够控制鱼体前进的 。
(3)用鳃呼吸,身体两侧各有一条侧线,侧线主要有 的作用。
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:填空题
取一块新鲜的猪的长骨,用锯子纵向锯开,得到图所示结构,据图回答问题:([ ]内填字母 上填结构名称)
(1)用解剖针从新鲜长骨的表面局部分离出一层膜,这就是图中的[ ] ,其内有成骨细胞、丰富的神经和血管,对骨的生长,营养及其损伤后的修复具有重要作用。
(2)仔细观察纵剖开的长骨,A称为 ,结构疏松,呈蜂窝状,其内的骨髓始终是红骨髓,终身具有造血功能。
(3)长骨的结构由外到内,依次由骨膜、 和骨髓三部分组成。
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:探究题
某同学设计了如图所示的装置来探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。请你分析回答:
(1)晴天的上午,将植物罩上透明塑料袋,移至阳光下,不久观察到塑料袋内壁出现小水珠,它是叶片进行 作用散失的水蒸气凝结而成的。
(2)继续让装置接受阳光照射2~3小时后,将一支带火星的木条伸进试管内,结果木条复燃了,由此你得出的结论是 。
(3)若要用此装置探究植物的呼吸作用,则需要 (填具体做法),实验中试管收集的气体是二氧化碳。
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