科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）

①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③收集与问题相关的信息 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③②④⑤⑦⑥

C．①②④③⑤⑦⑥ D．①②④⑦⑤③⑥

探究“光对鼠妇生活的影响”时，所用鼠妇的数量是（ ）

A．1只 B．5只 C．10只 D．8只

在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了（ ）

A．提供一种无光的条件 B．便于观察

C．控制变量 D．设置一个对照实验

在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中，适合设置对照的一个组合是（ ）

A．有水和无光 B．高温和弱光

C．干燥和潮湿 D．强光和无氧

生物科学工作者利用_________、_________、_____________、_________等方法来研究生物科学，其中_________是现代生物学研究的重要方法。

．探究光对鼠妇生活的影响时，实验中的变量是__________________，恒量有_________和_________等。

1747年，有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组，其中2人每天给2个橘子和1个柠檬，其他10人不给橘子和柠檬。结果，进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻，26天后两人都恢复了健康，另外10人的病情没有明显改善。后来，科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，取名维生素C，也被称为抗坏血酸。

（1）你认为科学家发现维生素C的过程中，采用的主要是哪种研究方法?

（2）你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小江进行了以下实验：取甲、乙两个同规格的玻璃杯，甲杯中放入潮湿的肥沃土壤，乙杯中放入经烘干的同种土壤，然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓．请回答下列问题：

（1）用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验，其目的是_________．

（2）一段时间后，发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，然后就不动了，而甲杯中蚯蚓活动正常，该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_________．

（3）小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤，发现蚯蚓都钻出了土壤，这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样，都是因为土壤中缺少_________．

为了了解火星上是否有生命存在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球，可将火星土壤放入一个密闭的箱子内，然后向箱内通入混合气体（彻底除去微生物），并添加无机盐和有机营养物质。接着可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来作出判断。这一实验是基于（ ）的假设进行的：

A．具有生命的物体都能进行繁殖

B．具有生命的物体都能进行新陈代谢

C．火星上的生命一定是植物

D．火星上的生命一定是单细胞的生物

鼠妇，又称潮虫、西瓜虫（见图），它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落．当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去．这是光在影响它们的生活吗？

现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料，请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验．

（1）实验假设：_____________________．

（2）实验步骤：①在硬纸盒内铺一层湿泥土，左半侧盖上黑纸板，右半侧_________，并将硬纸盒置于手电筒的光照之下．

②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇，一段时间后观察________，并做好记录．

（3）实验结束后，应将全部鼠妇放回_________________．

（4）进行生物研究除了本题涉及到的实验法以外，还有其他许多方法，例如________等．