科目: 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
观察兔的牙齿时发现,它的 齿形状似凿子,适于切断食物; 齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。这是与它们 的生活习性相适应的。
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科目: 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
取一条活蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)用手指摸蚯蚓身体腹部,感觉 ,用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 。
(2)蚯蚓的运动靠 和 的配合作用完成的。蚯蚓在粗糙的纸上运动比在光滑的玻璃板上运动速度 。
(3)在实验过程中,经常用浸水的棉球轻轻地擦蚯蚓体表,是因为蚯蚓是靠 呼吸的。
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科目: 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!“即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写成的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜吃 。
(2)蚂蚁之间靠 传递信息。
(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。
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科目: 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)填出图上各部分的名称:
① ② ③ ④ ⑤
(2)从图中可看出鲫鱼的体形呈 ,可以 。
(3)在鲫鱼游泳时, [4]可以决定鲫鱼的 ,[1]、[2]、[3]、[5]可以维持鲫鱼的 ,而迅速向前游动的动力来自 和 的摆动。
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科目: 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是关节模式图,据图回答下列问题。
(1)填出图上各部分的名称:
① ② ③ ④ ⑤
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就会产生运动。
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科目: 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:选择题
研究生物学要注重方法,下面不够科学的方法是( )
A.分类 B.查阅文献法 C.勤动手,多观察 D.死记硬背
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科目: 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:选择题
下列科学探究活动中,属于假设的是( )
A.科学家进行人类基因组的序列测定
B.手电筒不亮了是因为手电筒中的电池没电了
C.王蛇(无毒蛇)与珊珊蛇(有毒蛇)体色相似可帮助王蛇免受捕食者的攻击
D.某种蚊子可能传播疟疾
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科目: 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:选择题
为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的呼叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
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科目: 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:选择题
研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤( )
A.发现并提出问题 B.收集与问题相关的信息
C.作出假设 D.分析实验现象
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科目: 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是( )
A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在20℃
C.①花盆应在28℃。②花盆应在20℃ D.两个花盆都应放在暗室中
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