科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷(2)(解析版) 题型:探究题
如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题。
(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过________运动实现的。
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_________结合,通过血液循环运输到人体各部位。
(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的_______开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是________。
(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的_______(填标号)。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流________血。
(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是____(填图甲中的“a”或“b”)。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷(2)(解析版) 题型:填空题
下图是与人体新陈代谢密切相关的部分系统、器官结构模式图.请据图回答下列问题
(1)图中①表示肺部的毛细血管网,肺泡内的 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的 也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,并随着 的过程排出体外.
(2)图中的D表示心脏的 ,与它相连的血管是 ,血液在心脏和血管内只能按一定的方向流动而不能倒流的原因是 .
(3)图中②表示的血管是 ,结构③所吸收的葡萄糖,在进入组织细胞之前,随着血液流经心脏各腔的顺序为(用文字和箭头表示): .
(4)图中⑤内的血液比④内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与 作用有关。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷(2)(解析版) 题型:填空题
下图为人体部分生理过程示意图,其中a、B.c分别表示不同的物质,D.e表示不同的液体,请据图回答下列问题:
(1)在消化道内,参与消化蛋白质的消化液有 ,蛋白质最终消化为[a] ,经小肠吸收进入血液。
(2)物质c出肺泡时,膈肌处于 状态;物质b进入血液后与血红蛋白在什么部位结合,又在什么部位分离? 。
(3)健康人的液体e与血浆相比,液体e中不含 ;比较血管①和②中的血液成分,②中 的含量明显高于①的含量。
(4)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞,被小腿肌肉细胞利用后产生的c物质再随血液排出体外,在整个过程中,血液至少经过心脏 次。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷(2)(解析版) 题型:填空题
下图是人体尿液形成示意图。请据图回答:
(1)图中方框标出的结构称为 。经①过程后,血浆成分中不会减少的是 。
(2)经过①②过程后,血液中对人体有害的代谢废物 等基本被清除。
(3)②过程消耗氧气是通过 作用从血液进入组织细胞的,请按顺序写出肺泡内氧气到达该处组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称 。
(4)B比A中显著增多的物质是 ,该物质主要由血液的 运输。
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科目: 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题
为掌握水产养殖的现状,某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是( )
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测量法
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科目: 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( )
A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行
B.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单分类
C.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
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科目: 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题
要了解校园内生物的种类,最合适的方法是( )
A.调查法 B.探究法 C.实验法 D.资料分析法
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科目: 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷(解析版) 题型:填空题
调查是 常用的方法之一,如我国的森林资源每五年 一次。调查时,首先要明确 和 ,制订合理的 调查时应该如实 ,对调查的结果进行 ,有时还要用数学的方法进行 。
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科目: 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们江油松、雪松、苏铁、水杉等归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰等归为另一类。请问他们是按照什么标准归类的( )
A.按照植物的经济价值 B.按照植物的观赏价值
C.按照植物的生活环境 D.按照植物的形态结构
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科目: 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题
下列按生活环境划分的一组生物是( )
A.猫头鹰和鼠 B.鱼和水
C.空气和阳光 D.鱼和水草
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