科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第二阶段测生物卷(解析版) 题型:填空题
根据显微镜的结构图回答:
(1)显微镜的放大倍数等于[ ]________与[ ]____ ____ 放大倍数的乘积。
(2)在取显微镜时,一手握[ ]_____________,一手托[ ]_ 。
(3)在观察时如果已经找到物像,要把物像调得更清晰,要用[ ]__________。
(4)在实验操作中,我们通过[ ]_________与[ ]________来调节光线强弱。
(5)如果观察到的物像在视野左下方,要使物像移到视野正中央,则应将装片向___________移动。
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第二阶段测生物卷(解析版) 题型:填空题
仔细观察下图菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。
(1)上图所示的是 子叶植物种子示意图,图中起保护作用的的是[ ] ,位于种子的最外面;
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ;
(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ] ;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ;
(4)图中[ ]是胚根,将来发育成植物的 ;
(5)种子中的主要部分是 ,它是由图中的[ ]、[ ]、[ ]和[ ]共同构成的整体.
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明自然界中生物之间是
A.相互制约的 B.多种多样 C.不断进化的 D.互不相干的
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具有的生物特性是( )
A.生殖 B.新陈代谢 C.遗传变异 D.进化
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
细菌在生物圈中扮演的生态角色是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物与环境之间的关系中,描述不正确的是( )
A.生物的发展对环境一定是有利的 B.生物与环境是相互依存,相互发展的
C.生物能影响环境,但是也必须适应环境 D.生物与环境是一个统一的整体
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
细菌、真菌能促进生态系统的物质循环,它是生态系统中的( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.既是消费者,又是分解者
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
在水稻→蝗虫→青蛙这条食物链中,有人大量捕杀青蛙,水稻产量将会( )。
A.减少 B.不变 C.增加 D.没有影响
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