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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

生物圈的范围:地球 的下层、整个 的上层.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

生物学的探究过程包括 等.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

动物的取食属于生命特征中的 ;向日葵朝向太阳属于生命特征中的 ;植物的开花结果属于生命特征中的 ;蘑菇由小长大属于生命特征中的 ;人体的排汗属于生命特征中的

①生长,②应激性,③排泄,④繁殖,⑤营养.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

生物具有 ,能对各种刺激做出有规律的反应;后代和亲代之间表现出既相似又有差异的特征,说明生物具有 的现象;生物能够对所生活的环境表现出一定的 环境.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

生物圈之所以适于生物生存,是因为它具备了大多数生物生存的基本条件 等.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

目前,全球人口数量剧增,人类对自然资源的 式开发及 利用,是破坏生物栖息地的主要因素.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

可供生物学探究采用的方法有很多,如 等,在实际工作中,往往多种探究方法并用.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

如图为显微镜模式图,据图回答问题

(1)填写名称[4] [9] [1] [7]

(2)图中与调节光线强弱有关的结构是[ ] 和[ ]

(3)图中与放大有关的结构是[ ] 和[ ]

(4)调节视野亮度的结构是遮光器和

(5)寻找物像时,先转动[ ] ,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜.

(6)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视 .如果观察的物像不够清晰时,应转动 进行调节.

(7)显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞体积 ,视野范围

视野亮度越暗;显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞体积 ,视野范围 ,视野亮度

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科目: 来源:济南版七年级上册生物第二单元第一章第二节绿色植物的蒸腾作用单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列与植物蒸腾作用有关的叙述,不正确的是( )

A.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

B.蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分

C.蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔

D.没有蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行

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科目: 来源:济南版七年级上册生物第二单元第一章第二节绿色植物的蒸腾作用单元测试卷(解析版) 题型:选择题

大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )

A降低空气的温度 B吸收空气中的二氧化碳

C增加空气中氧的含量 D提高大气湿度,增加降水量

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同步练习册答案