科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与根的生长发育有关的部位是( )。
A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区
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科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是( )。
A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润
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科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
右图为细胞结构示意图,请据图回答
(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)结构[ ] 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。
(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了 ,然后分成完全相同的两份分别进入两个 ,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
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科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
右图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[ 4 ] ___________ 。
(2) 图中③的名称是___________ ,将来发育成 。
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是② ___________。
(4)图中①的名称是 ___________。
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科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
右图是花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)填写图中的各标号的名称:
⑤ ;⑧ ;
⑨ ;⑩ ;
。
(2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。
(3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过 来传粉的。
(4)完成受精作用后③发育成 ;④发育成 。
(5)完成受精作用后凋谢的结构是
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科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 。环境中,其目的是防止植物进行 。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。
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科目: 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的风仙花吧!
(1)选种子:要选取 的凤仙花种子,才能保证长出健壮整齐的苗。
(2)准备花盆:最好使用盆底有小洞的瓦盆,这是为什么?
(3)播种:把疏松的土倒进盆中,挖约3cm深的小洞,把种子埋人,浇透水,放一温暖安全处。想一想,种子萌发所需要什么外界环境条件?(3分)
(4)发芽:大约几天(7-10天)后就会有小苗破土而出,植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的?
(5)开花:经过一段时间(约2-3个月)的生长发育,风仙花就可长出花苞,然后一朵朵美丽的花朵开放,这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用?
(6)结果:花凋谢后开始结果,果实由小变大,由绿变黄,选一个黄色的果实,果实是由雌蕊中的 发育而来的。手指轻轻弹一下,种子会立刻飞弹出来,这一特性对风仙花的分布有什么意义? 凤仙花属于种子植物中的 植物
(7)收获:收集颗粒饱满的成熟种子,用纸包起来,写上名字,为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花,应当把它们保存在什么地方最好?
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科目: 来源:2015-2016学年河南省七年级上同步训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
请根据下图中显微镜的结构,完成(1)﹣(2)题:
(1)在对光过程中,能反射光线的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
(2)当①脏了,可用来擦拭的是( )
A.餐巾纸 B.纱布 C.擦镜纸 D.棉球
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科目: 来源:2015-2016学年河南省七年级上同步训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
一台显微镜对物体放大的倍数是( )
A.目镜的放大倍数 B.物镜的放大倍数
C.目镜与物镜放大倍数的乘积 D.目镜与物镜放大倍数的和
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