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科目: 来源:2016-2017学年广西省八年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )

A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用

C.绿色植物的蒸腾作用 D.动物的呼吸作用

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科目: 来源:2016-2017学年广西省八年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:填空题

如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生命活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)某人吃鱼肉以后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最后以a的形式吸收,则a是 ,完成此过程的主要器官是

(2)营养物质通过血液循环送到组织细胞,在细胞的线粒体内进行 ,释放 ,用于人体各项生命活动及维持体温。

(3)血液流经肾脏时,主要通过肾小球的 的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。医生在检验某病人的尿液时发现了较多的葡萄糖,这是 分泌不足引起的。

(4)我们进行呼吸运动时,呼出的气体与吸入的气体相比, 增多, 减少。

(5)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在 系统调节下,依靠各种器官系统的分工协作。

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科目: 来源:2016-2017学年广西省八年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:填空题

图甲是某校学生参加体育测试的一个画面,图乙是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答下列问题。([ ]内填数字或字母)

(1)图中人脑与躯体内脏联系的通道是脊髓中的[ ]

(2)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑 ,完成此反射的神经中枢位于

(3)能看到运动员由远及近而来,是终点裁判员眼中的[ ] 调节的结果。

(4)肾脏产生的尿液通过[ ] 流入膀胱.尿液储存到一定量就会产生排尿反射,下列与排尿反射相同类型的是( )

A.谈虎色变 B.望梅止渴 C.老马识途 D.膝跳反射

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科目: 来源:2016-2017学年广西省八年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

目前雾霾已成为城市标志性难题。雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。

(1)“雾霾”主要对人体的 系统影响严重。

(2)在雾霾天用鼻呼吸尤为重要,原因是 ( )

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②

为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨(车流量最小)

上班时段(车流量大)

中午(车流量小)

下班时段(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

(3)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的 ,而其他条件都相同。

(4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?

某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。

(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中的PM2.5的浓度

(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:

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科目: 来源:2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列全属于生物的一组是( )

A.克隆羊、月季、孔雀 B.试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石

C.转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D.珊瑚、智能机器人、酵母菌

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科目: 来源:2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物与生物之间存在着各种关系,以下不属于合作关系的为( )

A.一只猎豹追捕一只斑马 B.一群大雁排成"一"字形往南飞

C.蜜蜂对处来入侵者群起而攻之 D.一群狼围捕一只小鹿

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科目: 来源:2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

可以构成一个生态系统的是( )

A、沙漠及沙漠上全部的生物 B、农田中全部的麦苗

C、 池塘中所有的金鱼 D、草原及草原上的羊群

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科目: 来源:2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种生物不是由细胞构成的( )

A、珊瑚虫 B、蘑菇 C、流感病毒 D、含羞草

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科目: 来源:2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在植物细胞中,液泡的作用是( )

A、合成有机物 B、储存糖分、色素等多种物质

C、控制细胞的生命活动 D、分解有机物

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科目: 来源:2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死。对此最恰当的解释是( )

A、生物影响环境 B、生物依赖环境

C、生物改变环境 D、生物适应环境

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同步练习册答案