某生物兴趣小组为了“探究植物光合作用需要二氧化碳”，设计并完成了以下实验步骤：

①将一盆栽植物放在黑暗处48h；

②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理；

③将整个装置放在阳光下2h；

④取a、b两片叶，脱去叶片中的叶绿素；

⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。

请回答以下问题：

（1）步骤①的目的是______________ __________。

（2）该实验的变量是__________________。

（3）步骤④中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是______________。脱色后叶片变成色 。

（4）实验结果：变蓝色的叶片是_________， 证明光合作用的产物是 。

经过两天多的飞行，美国东部时间2015年12月9日上午6时19分，天鹅座05号飞船成功与国际空间站对接。空间站长上的美国宇航员谢尔·林德格伦通过机械手臂抓住天鹅座飞船，并将其对接在团结号节点舱上并打开天鹅座飞船的舱门，开始卸载飞船上的货物。你知道宇航员在轨道舱内如何生活的呢？请结合图分析回答下列问题：

（1）宇航员吸气时，参与过程④的呼吸肌处于 （收缩/舒张）状态。

（2）完成过程①、②的主要器官是 。

（3）A系统中，能够运输氧气的细胞是血液中的 。

（4）I与II的血液相比，含量明显减少的物质是 （任写一种）。

（5）上图③、⑤、⑥、⑦四条途径中，不属于排泄的是 （填标号）。

（6）观看中国首位“太空教师”——王亚平的神奇实验直播时，同学们形成清晰物像的部位是眼球中的 。

我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ）

A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门

C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节

下列动物中,身体呈左右对称，有口无肛门的是（ ）

A．涡虫 B．珊瑚虫 C．线虫 D．蛔虫

绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为农田卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）

A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

腔肠动物和扁形动物的共同特征是（ ）

A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称 C．背腹扁平 D.有刺细胞

在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ）

A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层

B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中

C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门

D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物

在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（ ）

A、身体呈圆柱形 B．体表有角质层 C．生殖器官发达 D．消化结构简单

下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）

A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用

B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外

D．身体和附肢都分节，提高了运动能力

在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是 （ ）

A、有利于蚯蚓的运动 B、有利于蚯蚓正常呼吸

C、便于蚯蚓留下运动痕迹 D、保持蚯蚓身体的柔软性