“野火烧不尽，春风吹又生”，这种生命现象说明生物体具有（ ）

A．生活需要营养 B．生殖和生长现象

C．遗传现象 D．对外界刺激作出反应

调查是科学探究的常用方法之一，下列对调查方法的叙述错误的是（ ）

A．调查时要对所有的调查对象逐一调查

B．调查时要首先明确调查的目的和对象

C．要制定合理的调查方案

D．对调查的结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计

一般而言，生物不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，这是因为生物都能够

A．生长和繁殖 B．进行呼吸和排出体内的废物

C．进行光合作用 D．对外界刺激作出反应

关于病毒，下列说法正确的是（ ）

A．是单细胞生物 B．是多细胞生物

C．不具有细胞结构 D．不是生物

请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）

（1）曲中的生物有：

（2）曲中的非生物有： 。

阅读并分析下列材料，探究生物具有什么特征。

①一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树，并结出许多桃子。

②从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后，长出的都是向日葵，但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方。

（1）材料①说明生物 。

（2）材料②说明生物 。

下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。

（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？ 。

（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？写出你的分类依据和分类结果。

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

1．请列举出文中所描述的生物名。_____________________________________。

2．请说明判断依据。___________________________________________________。

3．在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ，后者包括 。

4．蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖 而生存。

修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。

（实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 可关小白鼠的笼子）

（1）提出问题： 。

（2）作出假设： 。

（3）该实验的变量是： 。

设计方案：

①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭，另一份没有拌有修正液的米饭，分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；

②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；

③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。

出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）结论是： 。

我们食用花生时，主要食用它的（ ）

A．种皮 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽