下图为草原生态系统请根据图回答问题

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。

（2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 。

（3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中

有 条食物链，它们相互关联，形成 。

（4）此图中最长的一条食物链可表示为 。

（5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 。

下表表示几种不同生物体内一种难以分解的有毒物质DDT的含量，生物A－D代表的是藻类植物、以藻类植物为食的小动物、以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类。

（1）分别写出A－D代表的生物名称：A ，B ，C ，D 。

（2）用A-D表示写出该食物链 。

（3）从（2）中可以看出，DDT通过 而积累，因而营养级越高，DDT的积累量也越 。

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

实验内容：光对鼠妇生活的影响

问题：

假设：

设计方案：

（1）．材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）．实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。

（3）．方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量是______只的鼠妇，静置2分钟。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，如实 。

（5）．实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

（6）．结论： 。

请问：①这个实验的变量是什么？ _________；除该变量外，其他条件应该始终保持 。

②在本实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班各组的平均值，这样做的原因是_________________________________；

③实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________

黄瓜的花属于

A．单性花、单生花 B．两性花、单生花

C．单性花、花序 D．两性花、花序

为了观察桃花子房里的胚珠，应采取的方法是

A．用刀片横向剖开子房，用显微镜观察 B．用刀片纵向剖开子房，用显微镜观察

C．用刀片横向剖开子房，用放大镜观察 D．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察

每年桃树开花时，许多果农便在桃园里放养蜜蜂，此举对于桃树的意义是

A．促进和延长桃树的开放 B．帮助桃花传粉

C．帮助消灭桃树的病虫害 D．刺激幼桃快速长大

下列叙述正确的是

A．虫媒花一定有蜜腺 B．进行异花传粉的花一定是单性花

C．风媒花一定不鲜艳 D．进行自花传粉的花一定是两性花

玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒也常常出现空瘪现象，其主要原因是

A．传粉不足 B．土壤肥力不够

C．子房发育不良 D．胚珠发育不好

食用的花生油和小麦面粉分别来自花生和小麦的

A．子叶、子叶 B．胚乳、胚乳

C．胚乳、子叶 D．子叶、胚乳

在玉米种子的纵剖面上，遇到碘液后变蓝的部分来源于

A．受精卵 B．受精极核 C．子房壁 D．胚乳