科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 ( )
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是生物的共同特征?( )
A.生物都能对外界刺激做出反应 B.生物都能排出身体内产生的废物
C.生物都能在水中生活 D.除病毒外,生物都是由细胞构成的
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在稻田中大量捕杀青蛙,可能造成水稻减产,主要原因是
A.食物链破坏 B.物质不能循环
C.植被被破坏 D.杂草疯长
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施中,能提高生态系统的自动调节能力的是
A.减少生物的种类 B.减少生产者的数量
C.增加生物的种类 D.增加消费者的数量
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生产者、分解者、消费者 B.分解者、生产者、消费者
C.消费者、生产者、分解者 D.生产者、消费者、分解者
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是( )
A该食物网中共有3条食物链
B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
C.该生态系统的生产者是水稻
D.若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( )
A.一片森林中的所有树木
B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C.一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等
D.一个池塘中的所有动物
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生物对环境的影响的一项是( )
A.蚁穴溃堤 B.森林净化空气
C.朝蝇暮蚊 D.大树底下好乘凉
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂成千上百只的生活在一起,成员之间分工协作。它们的关系是( )
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.繁殖关系
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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的哪些共同特征。
(1)猫生小猫属于 。
(2)小猫长成大猫属于 。
(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于 。
(4)猫吃老鼠属于 。
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