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16.下列有关果实和种子的叙述中,正确的是(  )
A.西瓜籽的外壳由子房壁发育而来B.花生的外壳由珠被发育而成
C.玉米的胚是有受精卵发育而来D.苹果食用的部分由胚珠发育而来

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15.下列关于动物细胞、植物细胞和细菌的说法,最合理的是(  )
A.植物细胞有细胞壁,动物细胞和细菌无细胞壁
B.植物细胞和细菌有细胞壁,动物细胞无细胞壁
C.动物细胞、植物细胞和细菌都有细胞核
D.动物细胞无大液泡,植物细胞和细菌有大液泡

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14.在使用显微镜的过程中,某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是最无效的(  )
A.转动目镜B.转动转换器
C.转动遮光器D.调整反光镜的位置

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13.营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、奶等含(  )丰富的食品,并做到均衡营养.
A.糖类B.蛋白质C.维生素D.无机盐

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12.在消化道中消化蛋白质的酶来自(  )
A.唾液腺、胃腺、肝脏B.胃腺、肠腺、胰腺
C.肝脏、肠腺、胰腺D.唾液腺、肝脏、胰腺

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11.资料一:灯光诱杀昆虫.资料二:鸡能在短期内忍受-40度的低温约3小时.资料三:水稻生产1克干物质,要消耗400-700克水.
(1)资料一说明生物的生存需要光
(2)资料二说明生物的生存需要适宜的温度:
(3)资料三说明生物的生存需要水
(4)除以上三项外,生物生存的基本条件还包括:营养物质、生存空间.

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10.如图为生态系统中物质循环的示意图,请分析后回答下列问题:
(1)图中①②③所表示的生理作用,其中①表示光合作用.
(2)分解者分解生物的遗体和排出物,也释放了二氧化碳、甲等物质,甲表示的物质是含氮的无机盐等.
(3)从图中可以看出作为消费者-动物在生物圈的作用:促进生态系统的物质循环.
(4)若图中的消费者B代表蜜蜂,一只蜜蜂发现了蜜源后跳起了舞蹈,蜜蜂的舞蹈动作是能同种个体进行信息交流,然后大量蜜蜂飞到蜜源处采蜜,蜜蜂在汲取花蜜的同时也帮助植物传份.

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9.如图为家鸽的呼吸系统模式图.请据图回答:
(1)气体进出肺的通道是[1]气管.
(2)进行气体交换的场所是[2]肺.
(3)能暂时储存气体,但不能进行气体交换的结构是[3]气囊.
(4)家鸽在吸气和呼气(填“吸气”或“呼气”或“吸气和呼气”)过程中,[②]中有富含氧气的空气通过,提高了气体交换的效率.
(5)下面一组是鸟特有的特征C
①体表有羽毛   ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸   ③体温恒定   ④通过产卵繁殖后代   ⑤前肢覆羽成翼    ⑥善于飞行
A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥

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8.下列各种动物行为中,在获得途径上与其他三者不同的是(  )
A.小鸟喂鱼B.母鸡孵卵C.小狗算算术D.麻雀筑巢

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7.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,下列有关叙述不正确的是(  )
A.是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门
B.是蚯蚓,属于无脊椎动物中的环节动物
C.是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门
D.为蜗牛,属于软体动物,该类群的动物都有贝壳

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同步练习册答案