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9.下列没有细胞结构的生物是(  )
A.青霉B.蘑菇C.葡萄球菌D.噬菌体

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8.星期天,小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家,受到李爷爷的热烈欢迎.在李爷爷的带领下,同学们兴致勃勃地向果园出发.路过一块农田,同学们经过讨论后,很快绘出了农田生态系统中的食物网,请你据图回答.
(1)该食物网共有5条食物链,此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者.
(2)李爷爷打一谜语,让大家猜“麻房子,红帐子,里面住着白胖子”,大多数同学能猜到是花生的果实.请问爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的受精卵发育来的.
(3)李爷爷家西瓜有两种不同品种,红瓤与黄瓤的,而以前我们见到西瓜都是红瓤的,产生这一现象的原因是遗传物质发生了改变.
(4)同学们发现,西瓜地理许多带有小西瓜的雌花萎蔫凋落.小明同学决定利用自己所学知识采取某种方法帮助李爷爷提高西瓜的结果率,你能猜到是什么方法吗?人工辅助授粉.

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7.在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:

(1)A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的
(2)D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的,其生长发育的主要场所是子宫,并通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧.
(3)进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象----月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关.
(4)若婷婷的妈妈再生一胎,以下分析中,正确的是C.
A、这一胎一定是男孩   B、生女孩取决于母亲卵细胞的类型
C、生男孩取决于父亲精子的类型    D、男孩的性染色体只有Y染色体.

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6.“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”,动、植物与我们人类形成和谐的大家庭.请你仔细观察图中动、植物,回答下列问题:

(1)植物3生活在水中,其结构的突出特点是无根、茎、叶的分化;有根、茎、叶的分化且用孢子繁殖的植物是2 (填数字).
(2)在以上植物中,用种子繁殖的植物是1、4 (填数字);植物1所代表的类群和植物4所代表的类群的主要不同是种子外面有果皮包被.
(3)上述动物中用鳃呼吸的是5和6(填数字),与蝗虫的共同特征最多是5(填数字);动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是胎生和哺乳;动物5与6、7、8在结构方面的最大区别是5无脊柱.

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5.小娟迷恋网络游戏,视力急速下降,经医生检查她患近视.近视的主要原因及矫正方法分别是(  )
①眼球的前后径过长  ②眼球的前后径过短  ③配戴凸透镜   ④配戴凹透镜.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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4.激素对人体的作用显著.幼年缺乏甲状腺激素和成年甲状腺激素分泌过多将分别导致(  )
A.夜盲症和糖尿病B.贫血和急性炎症C.侏儒症和糖尿病D.呆小症和甲亢

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3.酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物.下列对应关系中正确的是(  )
A.酵母菌一酿造醋B.乳酸菌一酿造啤酒
C.酵母菌一制泡菜D.乳酸菌一制酸奶

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2.下列有关生物进化的叙述中正确的是(  )
A.化石为生物进化提供了唯一证据
B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律
D.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越晚的地层里

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1.由于人们大量食用鲨鱼“鱼翅”,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝.“鱼翅”实际上是鲨鱼的(  )
A.B.C.鱼鳔D.脊柱

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20.下列能体现动物社群(会)行为的是(  )
A.母鸡带小鸡捕虫B.蝙蝠夜间捕蚊C.工蜂喂养蜂王D.食草动物吃草

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同步练习册答案