11．根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题

（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的③．（填标号）
（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？反光镜．
（3）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，须在载玻片的中央滴一滴生理盐水．
（4）用目镜10×、物镜10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2所示，此时显微镜的放大倍数是100．转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目少．
（5）操作时，发现视野中有污物B存在．移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物扔不动，但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在目镜上．
（6）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而膨胀，这是因为植物细胞的外面具有细胞壁的缘故．
（7）如图3是孙明同学所描绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误：多画了液泡．

10．下面是三台见未经（编号为甲、乙、丙）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞．请分析哪台显微镜下看到的细胞数目最多（　　）

台号	目镜	物镜
甲	10	50
乙	20	40
丙	30	30

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

9．二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除，这说明（　　）

	A．	生态系统有一定的自动调节能力		B．	生态系统能进行能量流动
	C．	生态系统能进行物质循环		D．	空气污染不会改变生态平衡

8．在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物．这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（　　）

A．

生物群落

B．

生物圈

C．

生物环境

D．

生态系统

7．下列属于生物的是（　　）
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽．

A．

①⑤⑦⑧

B．

①③④⑧

C．

②⑤⑥⑦

D．

②③④⑥

6．如图是生物与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是蝗虫的发育过程，它的发育依次经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，而且幼虫与成虫的差别不明显，像这样的发育过程称为不完全变态发育．由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（2）乙、丙两图所示结构代表了两种生殖方式，分别是卵生和胎生；在乙结构中，能为胚胎发育提供养料的主要结构是[⑧]卵黄；在丙结构中，胎儿通过胎盘从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩．
（3）图丁示青蛙个体发育过程，其生命的起点是[1]受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成四肢，尾消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能登陆生活的成蛙．

5．如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（　　）

	A．	桃花是两性花
	B．	[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
	C．	[7]是由[6]发育而来的
	D．	[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质

4．冬天白兔体表长出绒毛替代粗毛，蛇进行冬眠，这都是生物对环境的适应．√ （判断对错）

3．移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了（　　）

	A．	减少幼根和根毛折断		B．	减少水分散失
	C．	防止营养流失		D．	防止植物不适应环境

2．调查小组将记录到的生物进行分类，他们把蝴蝶、蚊子、燕子归为一类；把树木、花草、狗归为一类；把金鱼、水藻归为一类．他们归类的依据是（　　）

A．

生物的用途

B．

生物的生活环境

C．

生物的形态结构

D．

其他方法