科目: 来源: 题型:解答题
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提出问题 | 池水中浮游生物的生存与阳光有关吗? | ||||||||||||||||||||||||||||
作出假设 | 池水中浮游生物的生存与阳光有关 | ||||||||||||||||||||||||||||
制订计划 | A | B | |||||||||||||||||||||||||||
实施步骤 | ①在烧杯中装入300毫升富含浮游生物的池水. ②将烧杯放置在阳光下培养,温度均控制在25℃左右. ③每天观察并记录烧杯中浮游生物的生存情况. | ①与A一样. ②将烧杯放置在黑暗下培养,温度均控制在25℃左右. ③与A一样. | |||||||||||||||||||||||||||
请帮他们设计一个记录观察结果的表格 |
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实验现象 | 照光的池水,逐渐变绿;遮光的池水每观察一次颜色变黄一些,几天后杯中的浮游生物全部死亡、下沉. | ||||||||||||||||||||||||||||
据此实验现象,你得出的结论是:池水中浮游生物的生存与阳光有关. |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ③,①接受花粉 | B. | ⑤,③完成受粉 | C. | ⑤⑥,①接受花粉 | D. | ⑤⑥,③完成受精 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 构成的食物链:丙→丁→甲→乙 | |
B. | 体内有毒物质含量最少的是乙 | |
C. | 丙的结构层次比丁少了系统 | |
D. | 若乙的数量增加,则甲的数量也增多 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 生物圈是指整个地球 | |
B. | 生物圈是指地球上的所有生物 | |
C. | 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园 | |
D. | 生物圈是指地球上全部生物及其生活所需要的环境 |
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