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科目: 来源: 题型:选择题

7.自然界中,动物和植物的关系非常密切,下列有关描述错误的是(  )
A.动物体内所需有机物从根本上说来源于植物
B.有些动物能够帮助植物传播花粉和种子
C.动物能为植物提供二氧化碳和无机盐,所以动物越多对植物越有利
D.在生态系统中,植物能为动物提供栖息场所

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科目: 来源: 题型:选择题

6.人们利用某些农、林害虫的性引诱剂引诱成虫前来交尾将其捕杀,或者使性诱剂弥漫在空气中,迷惑雌雄昆虫,使它们不能确定对方的准确位置,干扰雌雄昆虫间正常的交尾,大大降低了子代幼虫的密度.这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(  )
A.交配B.运动C.通讯D.产卵

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科目: 来源: 题型:选择题

5.狮、虎、家猫都是猫科动物,肉食,它们的牙齿共有的显著特点是(  )
A.门齿发达B.犬齿发达C.臼齿发达D.牙齿未分化

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科目: 来源: 题型:选择题

4.在万源市庙子乡、紫溪乡等地发现的一种类似中国小鲵的两栖动物,于2009年被有关科研机构确认为秦巴拟小鲵.中国小鲵是中国特有的一种珍稀野生动物,与恐龙处于同一个时代,为距今3.2亿年的古珍稀动物,堪称“活化石”,现已濒临灭绝.下列相关说法中,不正确的是(  )
A.导致秦巴拟小鲵数量减少的主要原因是环境污染和水域面积缩减
B.秦巴拟小鲵是珍稀动物,我们应禁止滥捕乱杀
C.保护秦巴拟小鲵的最好办法就是大量修建水族馆
D.保护秦巴拟小鲵最有效的措施是建立自然保护区

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科目: 来源: 题型:选择题

3.农业生产上为提高农作物对太阳能的利用效率,提高农作物的产量,采用的合理措施是(  )
A.适时收获B.中耕松土C.合理密植D.及时播种

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科目: 来源: 题型:解答题

2.分析资料,回答问题:
资料一:海南岛陆地面积只有3.4万平方公里,不到全国陆地总面积的0.5%,但已知的野生植物有4600多种,其中500余种是海南岛特有的;陆生野生动物中,两栖类有43余种,占全国总数的19%;爬行类116余种,占全国总数的33%;鸟类420余种,占全国总数的30.7%;哺乳类112余种,占全国总数的18.6%,其他种类的动植物资源也非常丰富.
资料二:海南岛拥有种类众多的珍贵.稀有甚至濒危的动植物,被列入国家一.二类重点保护的野生动物有105种.终生生活在树上的海南长臂猿.灵巧美丽的海南坡鹿等,都是大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵,唯海南独有,现已进行国家级资源保护.
(1)资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性.
(2)资料一中提到生物分类单位中,最基本的单位是种.
(3)分析如图“海南部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是两栖类.
(4)生物类群②具有胎生.哺乳的特征,绝大多数动物的 胚胎在母体内发育,
通过胎盘从母体获得营养,并由此排出废物,成熟后从母体产出.
(5)生物类群③是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲.
(6)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护海南的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区.为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库.

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1.如图为形态结构.生活习性互不相同的几种动物,请根据所学知识分析回答:

(1)在分类学上,上述5种动物所属最大共同单位是界.
(2)图中属于无脊椎动物的是D,生殖方式为胎生的是E.(填字母)
(3)B属于鱼类,是因为它具有两个适应水中生活的结构鳃和鳍.
(4)C和D的发育过程的共同特点是变态发育.A和D运动方式的共同特点是飞行.

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20.人的上肢很有力量,也很灵活,运动员依靠它能完成很多强健优美的动作.下图是人体上肢的部分骨骼和肌肉结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)骨与骨之间的活动连接是关节.图中能看到的关节有肩关节.肘关节、腕关节等.
(2)构成一块骨骼肌的主要部分是①肌腹,并且骨骼肌的特性是受刺激而收缩.图中②肌腱从结构层次上看属于组织(细胞.组织、器官),它可绕过关节连在不同的骨上.
(3)铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.

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19.鸟类是人类的好朋友,人们驯化鸟类,利用其能飞行的特点为人类服务,鹰帮人们狩猎,鱼鹰帮渔民捕鱼,信鸽很早就有“军中不会说话的通讯兵种”的美称,在战争中立下了赫赫战功.
请根据以上材料,结合信鸽的身体结构,回答有关鸟类的问题:
(1)信鸽的身体呈流线型,这种体型可以减少飞行的阻力.
(2)信鸽的翅膀展开呈扇形,
(3)在飞行过程中起主要作用是正羽(填“正羽”或“绒羽”)
(3)观察信鸽的骨骼,可以发现龙骨突很突出,长骨中空(填“中空”或“实心”)
(4)信鸽胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达,体温恒定.
(5)图中所指结构的名称a是气管,b是气囊,c是肺.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.√(判断对错)

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同步练习册答案