17．花生种子中，供种子萌发的营养物质主要储藏在哪里？（　　）

A．

子叶

B．

胚乳

C．

种皮

D．

胚轴

16．下列与生物结构或组成物质有关的叙述中，正确的一项是（　　）

	A．	所有生物的遗传物质都是DNA		B．	所有生物都是由细胞构成的
	C．	所有植物细胞都含有有机物		D．	所有动物都具有系统这一结构层次

15．下列关于一个受精后正常发育的鹌鹑蛋的说法，错误的是（　　）

	A．	胚胎发育所需的氧气来自气室		B．	将来发育成雏鸟的部位是胚盘
	C．	卵壳膜就是细胞膜		D．	受精卵发育开始的部位是胚盘

14．18世纪，人们发现了微生物．有人猜想，微生物是从“死物质”中自然产生的．针对自然发生说，意大利著名科学家斯帕兰札尼做了如下实验，请认真分析实验有关内容，结合所学生物知识回答有关问题，

（1）这个实验的假设是微生物不是由自然界中的非生命物质产生的．
（2）培养基的成分包括水分、无机盐和有机物等，浓度适宜．如果培养基浓度过高，则可能导致实验中可能存在的微生物细胞大量失水而死亡，影响实验结果．
（3）该实验的自变量是有外界微生物，实验二起对照作用．
（4）这个实验的结论是微生物不是由自然界中的非生命物质产生的．
（5）斯帕兰札尼为了确保装置中原有的微生物全部被杀死，加热煮沸的时间用了长达45分钟，于是有人认为：由于长时间的煮沸，斯帕兰札尼破坏了空气中的某些“生机”，而没有这一要素，微生物便不能繁殖．仅从实验设计上看，这种“疑虑”是否合理？不合理，因为两瓶加热处理时间相同．一个世纪后，法国著名科学家“微生物之父”巴斯德设计了巧妙的“鹅颈瓶实验”消除了这一疑虑，最终证实了这一结论．

13．认真观察下列图表，回答有关问题．

（1）生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种；分类单位越小，则同一分类级别的生物共同特征就越多．
（2）图中方框B内应填写的内容是：幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
（3）图中方框F内应填写的内容是：胎生、哺乳．
（4）鼋，属鳖科鳖亚科鼋属，又称癞头鼋、亚洲巨鳖，可在水里和陆地生活，无鳃，有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统，数量极度稀少，传闻目前国内仅存六只．《西游记》中驮唐僧师徒过通天河的就是这种稀世国宝--鼋．请根据这段文字的描述判断，鼋在分类上属于图中G、H、I、J中的哪一类？H．
（5）“假地枫皮”是四川师范大学张本能教授等科研人员发现并命名的一种植物，属木兰科八角属，由双名法命名的完整拉丁名为“Illicium jiadifengpi Huang et B．N．Chang”．由此可以判断“八角属”的拉丁文单词为Illicium．

12．如图为鸟类呼吸系统部分结构示意图，请据图并结合所学生物知识回答有关问题．
（1）鸟类身体呈流线型，有利于飞行时减小阻力；有些骨中空，直肠短小，不储藏粪便，这些特点有利于飞翔时减轻体重；体表覆羽毛；前肢变为翼；胸肌发达等，这些特点都是与其运动方式飞行相适应的．
（2）鸟类呼吸的主要器官是[B]肺．吸气时，吸进的空气一部分在[B]肺内进行气体交换，一部分则直接进入[C]气囊；呼气时，[C]气囊内的气体又返回[B]肺内进行气体交换．这样，鸟类每呼吸一次，呼吸系统内完成2次气体交换，提高了气体交换的效率．
（3）鸟类的体温不会随环境温度的改变而改变，这类动物叫恒温动物，除鸟类外，哺乳动物也属这类动物．

11．生物多样性包括（　　）
①基因多样性；  ②物种多样性；  ③环境多样性；④行为多样性；  ⑤生态系统多样性．

A．

①②⑤

B．

②③④

C．

②④⑤

D．

①③④

10．下列关于病毒的说法，错误的是（　　）

	A．	所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康
	B．	病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞内
	C．	人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害
	D．	在基因工程中，某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”

9．银耳、黑木耳和香菇是万源市有名的土特产和重要经济作物，它们都是通过（　　）繁殖后代．

A．

细胞分裂

B．

出芽生殖

C．

孢子生殖

D．

营养生殖

8．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落．下列关于菌落的描述，错误的是（　　）

	A．	菌落特征可作为生物分类的依据		B．	只有在固体培养基上才能看到菌落
	C．	霉菌菌落常呈絮状、绒毛状、蛛网状		D．	菌落可以由两种以上的微生物组成