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7.某同学在显微镜下看到如图形状的菌类,你认为这是曲霉,头状结构上长的是生殖结构孢子.制作孢子印时,不同种类的蘑菇的孢子印不同.

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6.生态系统平衡被破坏的主要原因是(  )
A.生物数量太多B.水旱灾害
C.传染病D.人类活动违反了生态规律

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5.下列有关哺乳动物运动的叙述错误的一项是(  )
A.运动必须有运动系统参与
B.运动必须消耗能量
C.运动时与之有关的肌肉都处于收缩状态
D.运动的“信息”来自神经冲动

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4.下列哪种是恒温动物(  )
A.金鱼B.青蛙C.眼镜蛇D.北极熊

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3.请在图中标出关节各部分的名称及功能:
(1)是关节头 
(2)是关节软骨,能减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动
(3)是关节窝
(4)是关节囊,能使关节既牢固又灵活
(5)是关节腔,内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

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2.食物中含有哪些营养物质?其中哪些营养成份需要消化,分别消化成什么?

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1.请将下列影响生物生存的非生物因素与具体事例之间的对应关系连结起来
 

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20.请将食物中的主要营养物质与其鉴别方法的对应关系填涂在答题纸相应的题号下.
     

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19.如图表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程,请据此回答问题.
(1)请补充完整该实验步骤的正确顺序:B→F→G→C→A→E→D.
(2)实验前,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗;.
(3)该实验经E处理后,叶片未遮光(填“遮光”或“未遮光”)部分呈蓝色.
(4)根据观察到的实验现象,说明光是绿色植物制造淀粉等有机物的条件.

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18.探究光照或水分对植物生存的影响时,设置了如下表的实验,请据表回答下列问题;
1号幼苗2号幼苗3号幼苗4号幼苗
环境条件光照充足
适量浇水
遮光
适量浇水
光照充足
不浇水
光照充足
大量浇水
(1)①号幼苗与②号幼苗所处环境的变量是光照,①号与③号、④号幼苗所处环境的变量是浇水多少.
(2)在这个实验中,以①号幼苗为对照.
(3)将1号幼苗与3号、4号幼苗比较,其中能正常生长的是①号幼苗,不能正常生长的是③④号幼苗,通过这组实验可得出的结论是:水是影响植物生存的因素之一.
(4)将上述结论综合,可知:遮光;适量浇水等是影响植物生存的因素.

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同步练习册答案