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科目: 来源: 题型:解答题

20.将消化系统各结构与功能连接起来

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19.下列方法中属于生物防治的是(  )
A.用灰喜鹊防治松毛虫B.灯光诱杀
C.人工捕杀害虫D.喷洒农药

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18.将下列疾病与其对应的病因对上号

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17.大气中的二氧化碳含量增加,将造成(  )
A.大气污染B.温室效应C.噪声污染D.酸雨

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科目: 来源: 题型:填空题

16.如图所示,把银边(边缘无叶绿体)天竺葵至于黑暗处一昼夜后,用黑纸圆片将A处两面遮盖后,移到阳光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液.分析回答:
①叶片在酒精中隔水加热后,其绿色部分变成黄白色.
②加碘液处理后发现B处变蓝色,证明光合作用的产物是淀粉;而A、C两处均不变色,其原因分别是A未见光,C无叶绿体;实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽.
③上述实验中B与A对照的变量是光照;B与C对照的变量是叶绿体.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等.并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:
(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉,以免影响实验结果的科学性.
(2)本实验探究的变量是二氧化碳.
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入盛有酒精小烧杯中隔水加热,目的是溶解掉叶片中的酒精,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化.
(4)实验结果:变蓝的是乙装置内的叶片.该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必须的原料.
(5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗的环境中,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的产物.
(6)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用.

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14.如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]光合作用的效率,写出这一过程的反应式:二氧化碳﹢水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(能量)﹢氧气.
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[A]呼吸作用所释放的能量.
(3)在可控温室内,可以采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,这是为什么?白天光合作用增强,有机物产生的多;夜晚降温呼吸减弱,有机物消耗少,有利于有机物积累.

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13.科学家们将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图.请分析回答:

(1)在人的体细胞中,染色体是成对存在的.
(2)图中A为男性的染色体组成.A产生的生殖细胞中含有23条染色体.
(3)若A、B是一对夫妇,则A产生的含有X染色体的生殖细胞与B产生的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性.
(4)若A、B的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,则他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是$\frac{1}{4}$(25%).

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12.下列各项中,不是光合作用提供的是(  )
A.空气中的氧气B.食物中的养料
C.维持人类生存的水D.煤燃烧时放出的能量

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11.以下哪个选项不是生物绘图的基本要求(  )
A.先画细胞轮廓再画细胞结构B.用不同的颜色表示各结构明暗
C.指示线必须是水平的D.各结构名称要在右侧标注

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同步练习册答案