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科目: 来源: 题型:选择题

4.鲫鱼不停地张开口吞水,水由鰓孔排出,其主要的意义是(  )
A.让食物随水进入口中,更好地进行取食
B.保持鱼体内外水分的平衡
C.吞水排水,调节身体的重量,有助于游泳
D.进行气体交换,完成呼吸作用

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科目: 来源: 题型:解答题

3.小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:
步骤烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤烧杯⑥
1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温
2一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3①②各加入适量热水使水温均升高10度③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度⑤⑥不作任何处理
4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论
(1)该探究活动的实验变量是水温.
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼张口吞水与吐水的次数)?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性以提高实验的可信度.烧杯①②和烧杯③④两组设计中哪组更科学更严谨?
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?氧气减少,二氧化碳增多.

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2.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的(  )
A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为

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1.下列属于鱼类的一组动物是(  )
A.比目鱼、鳙鱼、章鱼B.娃娃鱼、草鱼、中华鲟
C.鲢鱼、鲫鱼、海马D.鳄鱼、青鱼、金鱼

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20.鲫鱼不停地张开口吞水,水由鳃孔排出,其主要的意义是(  )
A.让食物随水进入口中,更好地进行取食
B.保持鱼体内水分的平衡
C.吞水排水,调节身体的重量,有助于游泳
D.进行气体交换,完成呼吸作用

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19.人的一个体细胞经过分裂产生的新细胞与原来细胞相同的是(  )
A.细胞的体积B.细胞的形态
C.染色体的数目和形态D.细胞中的物质

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18.将变形虫细胞分割后,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团,培养一段时间后,有核部分能正常生长,无核部分几天后死亡,说明细胞核(  )
A.对细胞生命活动起调解作用B.能为细胞生命活动提供能量
C.能为细胞生命活动提供营养物质D.对细胞生命活动起控制作用

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科目: 来源: 题型:选择题

17.生物圈是指(  )
A.地球上的全部动物
B.地球上的全部生物及其生活环境
C.地球上的全部生物
D.地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈

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16.花生是我们普遍栽种的农作物之一,下面图1表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题:

(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“麻屋子”是由子房壁发育成的,“白胖子”在生物学上是指胚,它是由受精卵发育而来的.
(2)甲图所示结构在萌发初期所需营养物质来自子叶,最先突破种皮的部分将发育成根.
(3)处于乙图发育期的花生主要靠磷肥可以提高花生的产量,其幼根吸收水分和无机盐的部位是成熟区.
(4)丙图所示结构花的主要部分是花蕊,从丙到丁必须经历的两个过程依次是传粉和受精.
(5)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是胚完整,含有丰富的营养物质,利于种子的萌发.
(6)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是降低蒸腾作用,保护根毛和幼根.
(7)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了如图2所示曲线图,请你解释产生这种现象的原因这是一种变异现象,由体内的遗传物质和环境共同作用的结果.

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15.下列有关人类生殖与发育的叙述,正确的是(  )
A.男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫
B.男性和女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞
C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
D.育龄妇女输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞

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同步练习册答案