科目： 来源： 题型：解答题

18．如图为草原生态系统示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，生产者是草，各种动物是消费者，它们之间有着复杂的吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．
（2）该生态系统有5条食物链，最长的食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰，很多条食物链相互交错在一起就构成食物网．
（3）除本图所示的生物外，还有一些生物对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用，它们在生物圈中扮演的角色是分解者．
（4）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将先上升后下降．（填“升”或“降”）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是生态平衡遭到破坏．

科目： 来源： 题型：填空题

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16．完善下面的概念图

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14．森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
（1）让他是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你用“→”补充画完整．
（2）图中属于生产者的是绿色植物；属于消费者的是鼠、昆虫、吃草籽鸟、杂食性鸟、狐、鹰
（3）该食物网中有5条食物链．
（4）写出其中最长的一条食物链绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰．

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13．如图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：
（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[E]液泡．
（2）能将光能转变为化学能的是[C]叶绿体；
能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[B]细胞膜．
（3）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞的[D]细胞核中，里面的染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的
（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为C、E和A三种结构．

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11．观察下面显微镜结构图，回答下列问题：
（1）具有放大物像功能的结构[1]目镜和[6]物镜．
（2）转动[3]粗准焦螺旋就能使镜筒上升或下降，使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的[5]细准焦螺旋．
（3）调节光线强弱的结构是[10]遮光器和[13]反光镜．
（4）观察操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜．

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10．如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答：
（1）从生态系统的成分看，兔、鼠、鹰等动物属于消费者．
（2）该图中共有5条食物链，这些食物链彼此交错连接形成了食物网，写出最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
（3）该生态系统中，生物数量最多的是草，若该生态系统被有毒物质污染，体内积累有毒物质最多的是鹰．
（4）图中鹰和蛇存在捕食关系和竞争关系．
（5）如果大量捕杀狐狸，那么兔子的数量在一定时间内将先增加后下降，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．
（6）该图若要组成一个完整的生态系统，还应该有分解者和非生物部分．

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9．请将显微镜的下列结构与其作用相连接．