科目: 来源: 题型:选择题
试管 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分钟 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分钟 | 变蓝 |
A. | 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用 | |
B. | 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用 | |
C. | 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论 | |
D. | 分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 | |
B. | 分别采集两种环境中的标本 | |
C. | 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 | |
D. | 设置对照,并在两种环境中培养 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛,增加了消化和吸收面积 | |
B. | 毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换 | |
C. | 肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换 | |
D. | 心房和心室之间、心室和动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅 | |
B. | 我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管中形成的 | |
C. | 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中的有害物质的危害 | |
D. | 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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