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科目: 来源: 题型:填空题

18.地球上所有的生物与其生活环境的总和就叫生物圈,它是最大的生态系统.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.组成雌蕊的三部分的结构是(  )
A.花药、花柱、子房B.柱头、花丝、子房C.柱头、花柱、子房D.柱头、花柱、胚珠

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科目: 来源: 题型:选择题

16.在种子的成分中,遇到碘液会变成蓝色的是(  )
A.蛋白质B.脂肪C.无机盐D.淀粉

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科目: 来源: 题型:填空题

15.每个物种的科学名称由属名和种加词两部分组成,这是瑞典植物学家林奈提出的.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.关节在运动中起着(  )
A.支点作用B.杠杆作用C.固定作用D.动力作用

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科目: 来源: 题型:解答题

13.阅读下面的资料并回答问题:
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为,“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于学习行为.
(2)美国红雀喂鱼是其体内的遗传物质决定的行为.其他山雀偷喝牛奶的行为是在遗传的因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为.从维持自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能适应变化的环境.
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动,分析“资料一”,美国红雀和金鱼的运动方式分别为飞行和游泳.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.阅读下面的小故事,并回答问题:
几只蝗虫正想啃玉米,发现了“田园卫士”青蛙,一只蝗虫展翅就逃,结果被青蛙逮个正着.其他蝗虫目睹这残酷的一幕,吓得一动不动藏在草丛中,结果躲过一劫,这时一条蛇爬过来,将青蛙吞进肚里.
(1)蝗虫的运动器官翅和足,都着生在身体的胸部,覆盖在身体表面的外骨骼,除具有保护和支持作用外,还能防止水分蒸发(散失).更好的适应相对干燥的陆地气候.
(2)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,因此青蛙属于两栖动物.
(3)请写出小故事中最长的一条食物链玉米→蝗虫→青蛙→蛇.

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11.如图所示为教材中“发酵”现象的演示装置,请根据演示实验回答问题:
(1)在实验开始,瓶中装入的物质有:一杯温开水,一大块糖和一小包酵母,将该装置放在温暖的环境中,几小时后当气候慢慢变大时,瓶中增加的物质主要是酒精,气球中增加的气体是二氧化碳.
(2)演示实验中物质的变化过程是酵母菌将糖分解,产生了酒精和二氧化碳.

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10.如图是鲫鱼的外形图,据图回答问题:
(1)鲫鱼的身体呈流线型,这有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力.
(2)鱼用鳃呼吸,鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用.
(3)鱼的游泳主要是靠尾部和躯干部的摆动而产生前进的动力,各种鳍起协调的作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图是细菌的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)一个细菌是一个细胞,它有[③]DNA集中的区域,但没有成形的细胞核.
(2)当[⑤]细胞壁增厚时,细菌能够形成芽孢.它是细菌的休眠体,以抵抗不良环境.
(3)与植物细胞相比,细菌体内没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是异养,在生态系统中的成分中属于分解者.

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同步练习册答案