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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．下列不属于生物多样性的是（　　）
    A．同一种生物有很多的名称
    B．生态系统多种多样
    C．不同生物的遗传物质不相同，同种生物的遗传物质也不尽相同
    D．生物的种类很多

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．下列不属于新陈代谢的是（　　）
    A．动物呼出二氧化碳B．植物通过光合作用制造“食物”
    C．石笋逐渐长大D．动物排出尿液、汗液

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．含羞草在被触摸时，叶子会迅速地合拢，叶柄下垂，这种生命现象体现了生物的哪个特征（　　）
    A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．请你指出下列哪个是生物（　　）
    A．石笋B．珊瑚C．海马D．机器人

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．说出如图植物的具体的营养生殖方式．A嫁接B压条C扦插

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．人受精卵中成对的基因（　　）
    A．必全为隐性B．必全为显性
    C．必一个来自父亲一个来自母亲D．必为一显性，一隐性

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，把纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则黄色番茄植株所结的番茄，其种子的基因组成（　　）
    A．（rr）B．（RR）C．（Rr）D．（Rr或RR）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    16．人类新个体产生的过程大致是：精液进入阴道后，精子通过[3]子宫，在[2]输卵管内与卵细胞相遇结合成受精卵．然后不断进行分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡再缓慢地移到[3]子宫中，植入膜里，逐渐发育成胚胎，于怀孕后8周左右开始发育成胎儿．胎儿生活在羊水中，通过胚盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质并排出废物．一般地，怀孕到40周时，胎儿就发育成熟了．成熟的胎儿和胎盘从母体的[4]阴道排出．这种生殖方式叫胎生．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．消化系统是由消化道和消化腺组成的．食物在消化道内消化，最终分解成葡萄糖和氨基酸等能被人体吸收的营养．这些营养物质主要在小肠被吸收，因为它的内表面有很多环形皱襞和小肠绒毛，这大大的增加了吸收的面积．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．达尔文是进化论的建立者．他认为，人类和现代的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的，由于环境的改变和自身自身形态结构的变化，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具．

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