科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 | |
B. | 降低环境温度,减缓呼吸作用 | |
C. | 降低环境温度,加快呼吸作用 | |
D. | 减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物一般都具有过度繁殖的倾向 | |
B. | 生物要为有限的生存条件而进行生存斗争 | |
C. | 为适应环境会主动产生有利变异 | |
D. | 有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸频率加快,导致能量释放多 | B. | 肌肉收缩,舒张的次数过多 | ||
C. | 血液流动速度过快 | D. | 运动员体温比普通人高 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 激素 反射 | B. | 激素 反射弧 | C. | 神经 反射 | D. | 神经 反射弧 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞数量高于正常值 | B. | 白细胞数量高于正常值 | ||
C. | 红细胞数量低于正常值 | D. | 白细胞数量低于正常值 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户” | |
B. | 植物的气孔很小,因此通过蒸腾作用散失的水分很少 | |
C. | 当一对保卫细胞吸水时,它们之间的气孔就会闭合;反之,气孔张开 | |
D. | 气孔的张开与闭合可以调节蒸腾作用的强度,使植物体内保持适量的水分 |
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