科目: 来源: 题型:选择题
A. | 家蚕是有性生殖方式 | B. | 蚕丝产生于幼虫时期 | ||
C. | 家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期 | D. | 家蚕的发育为不完全变态 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 与遗传特征相关的①的片段叫基因 | |
B. | ①和②都含有特定的遗传信息 | |
C. | 每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的 | |
D. | 在细胞分裂中③的变化最明显 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 衣藻、醋酸杆菌、草履虫 | B. | 小麦、大肠杆菌、禽流感病毒 | ||
C. | 豌豆、酵母菌、甲流病毒 | D. | 雪松、曲霉、肺炎链球菌 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 听到预备铃声响,在外面活动的同学们快速走进教室 | |
B. | 某同学吃了一口酸杏,唾液腺分泌出大量的唾液 | |
C. | 失去卵的大山雀把杜鹃的卵当成自己的卵来孵化并喂养幼杜鹃鸟 | |
D. | 刚出生的小牛碰到母牛乳头吮吸乳汁 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸 | |
B. | 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用 | |
C. | 鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换 | |
D. | 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 破坏食物链,导致生态平衡被破坏 | |
B. | 破坏了野生动物的繁殖 | |
C. | 这些动物减少后,影响人们的饮食文化 | |
D. | 让人们不能获得丰富的营养物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 实验中应该先加水再加鸡蛋清 | |
B. | 加水后没有搅拌实验现象不明显 | |
C. | 甲组和乙组对照实验中有两个变量 | |
D. | 鸡蛋清中是否含蛋白质需要用碘液鉴定 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 移栽植物 | B. | 大量浇水 | C. | 疏松土壤 | D. | 减少光照 |
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