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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的是(  )
A.甲是生产者
B.乙不是消费者
C.丁包含的生物种类有细菌和真菌等
D.若把该图变为生态系统,还需增加非生物部分

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科目: 来源: 题型:选择题

10.能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂的无机盐是含(  )的.
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.在草原上,当雨量充沛,气候适宜时,草木生长就会十分茂盛,由于有了充足的食物,兔子的数量急剧增加.随着兔子数量的增加,作为食物的草木随之减少,部分兔子又因缺少足够的食物而饿死,数量减少甚至恢复到从前.最终草原上的草木又因兔子的减少而茂盛起来.
以上材料说明,在生态系统中,各种生物的数量虽然不断变化,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.某小组在野外调查中记录了一些生物:玉米、蝗虫、蜘蛛、狗尾草、蘑菇、喇叭花.请选择一种合适的归类方法对这些生物进行归类.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.将下列科学家与其研究动物行为的案例连线

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科目: 来源: 题型:选择题

6.“植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳”,这种生命现象说明生物具有的特征是(  )
A.生长发育B.呼吸C.排出体内废物D.遗传和变异

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列哪一种动物的体温是恒定的(  )
A.家鸽B.蜥蜴C.青蛙D.鲫鱼

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图是两个细胞模式图
(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是A图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是B图.
(2)如图A中的1是细胞壁,起保护和支持细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较薄(填“薄”或“厚”).
(3)请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来:

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科目: 来源: 题型:填空题

3.有病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题.
(1)图中的兔子、鹿、树和草在死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的腐生细菌把它们分解成了水、无机盐和二氧化碳.
(2)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物光合作用生理过程.这个过程除上述意义外,还具有的意义是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡.

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同步练习册答案