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8.修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  可关小白鼠的笼子)
(1)提出问题:修正液对人体有伤害吗?
(2)作出假设:修正液会对小白鼠有伤害.
设计方案:
①取相同量两份的米饭,其中一份拌有修正液的米饭(为A组),另一份没有拌有修正液的米饭(为B组),分别放入两个相同大小的笼子中,把笼子放在同一环境中;
②将6只小白鼠(体型大小和活动能力相同)分成两组,每组3只,分别放入以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.
出现的现象:吃了拌修正液的食物(A组)的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液的食物(B组)的小白鼠正常;
(3)本实验中的变量是修正液.该实验中实验组是A(填“A组”或“B组”)对照组是B(填“A组”或“B组”).
(4)结论是:修正液对小白鼠有伤害.

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7.如图为桃花的基本结构图,请据图回答问题
(1)图中①⑧⑩合称为雌蕊,③④合称为雄蕊.
(2)柱头,花柱和子房组成了雌蕊.
(3)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉.
(4)受精完成后,右图中的子房将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成种子,子房壁将发育成果皮受精完成后,①⑩②⑤会凋落.(填序号)
(5)图中⑨是胚珠,作用是发育成种子.

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6.请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来

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5.如图是某生态系统中生物之间的食物关系,据图回答:

(1)从生态系统的成分看,水稻属于生产者,青蛙属于消费者.除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有分解者、和非生物的物质和能量.
(2)图中共有5条食物链,他们之间相互交错形成食物网.请写出最短的一条食物链:水稻→鼠→猫头鹰.
(3)该生态系统中,数量最多的是水稻.若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入该生态系统,则该有毒物质在哪种生物体内的浓度最高?猫头鹰.

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4.豆腐是一种具有美容、保健作用的美食,它的主要成分来自大豆种子的(  )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

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3.读血液循环模式图(图1),填写下列内容.

(1)人体的血液在一刻不停地循环,其动力来自于心脏.
(2)④是肺静脉,内流的是动脉血.
(3)小明喝下一杯牛奶,牛奶中的成分被消化吸收进入血液后,最先进入他的心脏四个腔中的A(填序号).
(4)图2所示曲线分别表示人体血液中O2和CO2含量的变化情况.则你认为b段血管应是上图中6(填序号)处.

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2.试着写出探究水温对金鱼呼吸的影响的基本过程.

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1.下列植物结构中,属于果实的一组是(  )
A.蚕豆、绿豆、菜豆B.芝麻、西瓜子
C.葵花籽、小麦粒、玉米粒D.花生仁、杏仁

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20.下列工具属于科学观察所用的一组是(  )
A.手表和打火机B.显微镜和放大镜C.汽车和录音机D.摄像机和手机

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19.图是植物细胞的结构图,请完成下列空格:
①细胞壁,它对细胞有:保护和支持作用.
②细胞膜,它具有进行控制物质的进出的功能.
③细胞核,它是细胞的控制中心.
④叶绿体,光合作用的主要场所,将无机物合成有机物并释放出氧气 (一种气体).
⑤液泡,它内部含有糖分、色素等多种物质.

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同步练习册答案