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科目: 来源: 题型:填空题

5.生物圈是地球上最大的生态系统,它包括大气圈的下层.水圈和岩石圈的上层,以及生活在其中的各种各样的生物.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.三只瓶中的BTB颜色分别是(  )
A.甲瓶为黄色,乙瓶为黄色,丙瓶为淡蓝色
B.甲瓶为黄色,乙瓶为淡蓝色,丙瓶为黄色
C.甲瓶为淡蓝色,乙瓶为淡蓝色,丙瓶为淡蓝色
D.甲瓶为淡蓝色,乙瓶为黄色,丙瓶为淡蓝色

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科目: 来源: 题型:解答题

3.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如表.
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子
萌发情况
发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
92801009370100
(1)他共设计了3 组对照实验,根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要一定的水分.
(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是甲组.你判断的理由是幼苗只有在阳光下进行光合作用,才能正常生长.
(3)甲组中有8粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释.(至少写两点)胚不完整;胚已死.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答:
(1)图1所示的实验装置中,序号④模拟人体的膈,序号②模拟人体的胸廓.
(2)图2模拟的是人体在吸气(填“吸气”或“呼气”)时时的过程,此时膈肌所处的运动状态是收缩(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应减小.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.6月5日是世界环境日,2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”,草原是绿色生态环境的重要组成部分,下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图分析回答下列问题:

((1)从生态系统的成分看,草属于生产者.
(2)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,这些有毒物质在体内含量最多的生物是猫头鹰.
(3)在如图所示的生态系统中,加入某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量将会显著增加的生物是鼠、吃虫的鸟、青蛙.
(4)请你数一数,该草原生态系统中共有10条食物链.写出最长的一条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰或者草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰.
(5)该生态系统在没有人为干扰的情况下,各种生物的数量和所占的比例能够保持相对稳定,这是通过生态系统的自动调节能力来实现的.

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得( )

A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

牧草留种区为了预防鸟啄食草子,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是

A.环境污染 B.植被被破坏

C.缺水干旱 D.食物链被破坏

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是

①用酒精去掉叶绿素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分

④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸

⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链正确的是

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

父、母是双眼皮,基因均为Aa,他(她)们生一个单眼皮的孩子,这孩子的基因

A.AA B.Aa C.aa D.AA或aa

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同步练习册答案