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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图是人体血液循环模式图,A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向,请回答:
(1)在心脏的四个腔中,D所示腔的壁最厚(填字母).
(2)图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是防止血液倒流.当左右心室收缩时,这些瓣膜会关闭(开放、关闭).
(3)a~f中,流静脉血的动脉血管是e.
(4)临床上常给肺炎病人静脉滴注青霉素进行治疗,青霉素进入血液后,随着血液的流动最先流入心脏的A腔(填字母).
(5)血液流经小肠时,可以为小肠提供营养物质和氧气,并且把小肠产生的二氧化碳等带走.
(6)血液由D流出,经过全身各组织流回A的循环途径称为体循环.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化.营养物质通过消化道的管壁进入循环系统的过程,叫做吸收.小肠还吸收营养物质的主要器官.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.某人是A型血,因大量失血需要输血抢救时,应注意(  )
A.以输入A型血为原则B.可输入大量O型血
C.可以输入AB型血D.输亲人的血

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19.食用新鲜的蔬菜和水果能预防坏血病,是因为蔬菜和水果中含有大量的(  )
A.氨基酸B.脂肪酸C.维生素CD.维生素D

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18.氢氧化钠溶液是一种化学物质,能吸收空气中的二氧化碳.分析下列实验装置,回答有关问题:
(1)装置①可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料.
(2)装置②可以用于验证光合作用的产物中有氧气.
(3)装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的蒸腾作用.
(4)安丘蜜桃夏季修剪的主要目的是改善通风透光条件,提高光合作用效率.
(5)请写出你所知道的装置,将装置①放置一段时间后,其中的植物与有机物有关的生理过程反应式有机物+氧气→水+二氧化+能量.
(6)请写出你所知道的装置③中必须在光下才能进行的与有机物有关的生理过程反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气.

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17.请回答下列有关实验和探究的问题.
(1)同学们制作临时装片在显微镜下观察A图和B图细胞,制作临时装片过程中都要用到碘液,其作用是染色.
(2)研究发现,安丘蜜桃的果实的向阳面呈出红色而背光的一面仍保持原来的淡青色.原因是果实在成熟过程中,果皮细胞里的叶绿素逐渐分解消失,叶黄素使显示出来,使果实呈现黄色.阳光有促进花青素形成的作用.所以果实在向阳的一面较鲜艳.使安丘蜜桃果实不同部位呈现不同颜色的物质主要存在于[A]图细胞的[5]结构中.

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16.某同学在操作显微镜时,双眼注视镜头(如图),其目的是为了(  )
A.防止物镜下降过程中压到玻片B.使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像
C.调节光圈大小以得到明亮视野D.将观察对象移至视野中央

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15.用显微镜进行观察时,放大倍数最大的镜头组合是(  )
A.目镜5X,物镜10XB.目镜5X,物镜40XC.目镜10X,物镜10XD.目镜20X,物镜40X

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14.下列叙述中,与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是(  )
A.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊B.用黑纸片遮住叶片一部分
C.叶绿素能溶解到酒精中D.淀粉遇碘变蓝色

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13.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这诗句所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育来的(  )
A.种子B.C.D.

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同步练习册答案