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科目: 来源:2016-2017学年山东省七年级上10月检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

据图回答问题:

(1)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少

(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是 ,有毒物质最多的生物是

(3)在此食物网中,总共有 条食物链,请写出最长一条食物链为

(4)蛇和鹰之间是 关系

(5)鹰体内的能量最终来源于

(6)生态系统具有 的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察英文字母“bd”时,视野里看到的图像形状是

A.dq B.pq C.bd D.dp

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

观察和实验是科学探究最基本的方法,相关叙述正确的是( )

A. 显微镜对光时,如果视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜

B. 显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍

C. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴的是清水

D. 盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触液滴,再缓缓盖上

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示植物体内的有关生理活动,以下描述正确的是

A.如果该图表示呼吸作用,则①代表二氧化碳,②代表氧气

B.如果该图表示光合作用,则①代表氧气,②代表二氧化碳

C.呼吸作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用

D.栽花或种庄稼都要适时松土,这有利于根的呼吸作用

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服,以免对胃产生刺激。从消化特点看

A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出

B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠

C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽

D.胆汁不能消化淀粉

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

小明给花生施肥,可是却出现了“烧苗”的现象。造成这种现象的原因是

A.肥料少了,花生缺乏营养 B.肥料多了,土壤溶液浓度过高

C.土壤板结,花生无法吸收水和无机盐 D.所施肥料不正确,无法被植物吸收

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了,医生说奶奶患有骨质疏松症,建议她适当多吃

A.牛奶 B.苹果 C.海带 D.蔬菜

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

我国北方农村里常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中。进入地窖之前,农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内,这一做法的目的是

A.主要是为了照明 B.测量地窖内二氧化碳的含量

C.测量地窖内氧气的含量 D.测量地窖内一氧化碳的含量

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为模拟人体呼吸运动过程示意图中,下列叙述正确的是

A.甲表示吸气,膈舒张并上升 B.甲表示呼气,膈收缩并上升

C.乙表示吸气,膈收缩并下降 D.乙表示呼气,膈舒张并下降

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科目: 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产 ,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的

A.食物链 B.生产者 C.消费者 D.分解者

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同步练习册答案