科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 小猫→蚯蚓→黑猩猩→人 | B. | 小猫→蚯蚓→人→黑猩猩 | ||
C. | 蚯蚓→小猫→黑猩猩→人 | D. | 蚯蚓→小猫→人→黑猩猩 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 提高植物叶片表面及其周围环境的温度 | |
B. | 降低空气的湿度,有利于形成降雨 | |
C. | 促使水的吸收与运输 | |
D. | 植物通过蒸腾作用散失的水分比其用于生命活动的水分要少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 石灰水明显变少 | B. | 石灰水明显变多 | ||
C. | 石灰水变更加澄清 | D. | 石灰水变浑浊 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多 | |
B. | 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊 | |
C. | 进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺 | |
D. | 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用产生了有机物 | |
B. | 绿色植物可以更新因为动物呼吸变得浑浊的空气 | |
C. | 水分是植物体建造自身的主要原料 | |
D. | 无机物是植物体建造自身的主要材料 |
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