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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列动物用鳃呼吸的是(  )
A.蝗虫B.鲨鱼C.青蛙D.眼镜蛇

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14.关于生物的结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.水螅的触手上分布着较多的刺细胞,适于捕食
B.蛔虫具有发达的运动器官,与其寄生生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型,适应水中游动
D.青蛙的皮肤密布毛细血管,适于辅助呼吸

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13.能体现涡虫比水螅高等的特征是(  )
A.有口无肛门B.无刺细胞C.身体左右对称D.身体背腹扁平

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12.关于腔肠动物的叙述,正确的是(  )
A.水螅、海蜇、海马等属于腔肠动物B.属于脊椎动物
C.身体由三个胚层构成D.身体呈辐射对称

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11.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

(1)中午,同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这是蒸腾作用散失的水分;下午,打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,原因是植物的光合作用强于呼吸作用作用,因而制造的氧气多使木条复燃.
(2)傍晚,再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,原因是植物进行了呼吸作用消耗了氧气.
(3)植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图A和C.
(4)植物体蒸腾失水的“门户”和进行气体交换的“窗口”是图D中的[6]气孔,它是由保卫细胞围成的空腔.

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10.如图一表示生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔,请据图回答下列问题:

(1)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;此生态系统中能量流动的起点是草;想一想,在传递过程中,能量变化趋势是减少.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括分解者,该食物网由5条食物链组成.
(3)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是鹰,丁对应的生物是草;若图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,在这条食物链中体内有毒物质积累最多的生物是鹰.
(4)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力强(强/弱)
(5)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是细胞(受精卵)→组织→器官→系统→兔子.

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9.“雨多它能吞,雨少它能吐”,这句话主要说明了绿色植物的哪种功能(  )
A.防风固沙,保持水土B.保持水土,涵养水分
C.调节气候,净化空气D.保持水土,净化空气

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8.对植物繁殖后代来说,一朵花中最重要的结构是(  )
A.花瓣、花托B.雄蕊、雌蕊C.花柄、萼片D.花冠、花瓣

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7.叶芽中,芽轴的作用是(  )
A.不断产生新的叶原基B.不断产生新的芽原基
C.伸长后形成枝条茎的部分D.细胞分裂后使芽顶端不断生长

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6.已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,作如下处理:再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是(  )
涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮
A.丁>丙>乙>甲B.甲>乙>丙>丁C.丁>乙>甲>丙D.甲>丁>乙>丙

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同步练习册答案