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科目: 来源: 题型:选择题

20.没有细胞结构的生物是(  )
A.流感病毒B.酵母菌C.衣藻D.草履虫

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科目: 来源: 题型:填空题

19.细菌的生殖方式是分裂生殖.而真菌则是通过产生大量的孢子来繁殖后代的.它们生存的基本条件是一样的,都需要水分、适宜的温度和有机物.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.对生物进行分类的主要依据是(  )
A.生物个体的数量B.生物的某方面作用
C.生物的生活环境D.生物的相似程度

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科目: 来源: 题型:选择题

16.对生物遗传和变异现象的表述正确的是(  )
A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是
B.子女的性状一定和父母的性状相同
C.“一母生九子,九子各不同”描述了变异现象
D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是

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科目: 来源: 题型:选择题

15.青蛙的发育过程依次要经历的时期是(  )
A.受精卵→幼娃→成娃B.受精卵→幼娃→蝌蚪→成娃
C.受精卵→幼娃→休眠体→成娃D.受精卵→蝌蚪→幼娃→成娃

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科目: 来源: 题型:选择题

14.在大红袍荔枝的树上结出带绿、楠木叶的果实,采用的方法是(  )
A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列有关人的生殖和发育的叙述,错误的是(  )
A.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.每个人的生命都是从婴儿开始的
D.在青春期,男孩和女孩的第二性征越来越明显

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科目: 来源: 题型:选择题

12.科学家根据各种证据推测,现代类人猿和人类的共同祖先是(  )
A.北京猿人B.森林古猿C.黑猩猩D.长臂猿

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科目: 来源: 题型:解答题

11.夏天,在腐烂的水果和蔬菜上常见到果蝇,科学家常用它进行遗传学研究,对此请分析回答:
(1)如图是果蝇的发育过程图解,发育阶段[I]是卵,[Ⅲ]是蛹.果蝇的发育方式是完全变态.
(2)果蝇属于节肢动物,它的身体和附肢都分节,它的体表有坚韧的外骨骼,该结构除了保护和支持内部结构外,还具有防止体内水分大量蒸发的作用.
(3)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,如果用B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因,亲代都是长翅的果蝇,子代中出现了残翅,据此可以推断残翅是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是Bb、Bb,子代中出现长翅的几率是75%.在繁殖后代过程中,雄果蝇和雌果蝇分别产生的精子、卵细胞是基因B或b在亲代与子代之间传递的“桥梁”.

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同步练习册答案