科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

6．如图是与生物生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲图中，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应是红色，保证接穗成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合．
（2）乙、丙两图反映了两种昆虫的发育过程，其中图乙属于不完全变态发育；图丙生物的发育经历了四个阶段，比图乙多了一个[c]蛹（[]内填图中代码，横线上填结构名称，以下相同）的发育阶段．
（3）丁、戊两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是胎生、卵生；丁图中新生命与母体是通过1（填写图中代号）进行物质交换的；在戊图结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[3]胚盘．
（4）上述图示中，属于有性生殖的是乙丙丁戊（填图形代号）

科目： 来源： 题型：解答题

5．小悦在探究“种子萌发的外部条件”时，作出的假设是：“种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气”，并做了如图的实验设计，请据图分析：

（1）请你帮助小悦同学预测一下，实验结束后，2号瓶的种子能够萌发，而其余的则不能萌发．
（2）比较1号瓶和2号瓶的结果，可证明种子的萌发需要适量的水分，而比较2号瓶和3号瓶的结果，则可证明种子的萌发需要充足的空气．
（3）能将1号瓶和3号瓶设置成一组对照实验吗？不能；为什么？变量不止一个．
（4）上述装置中每瓶不能（能或不能）只放一粒种子，因为这样将不能排除偶然因素对实验的影响．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

3．如图是人体呼吸、循环示意图，据图回答下列问题：

（1）心脏ABCD四腔中心壁最厚的是[D]左心室，如图所示与心脏相连的血管中，流动脉血的血管有肺静脉、主动脉．
（2）膈肌处于收缩状态时，外界气体进入肺．
（3）②所代表的气体是氧气，它进入组织细胞后在细胞的线粒体 部位被利用．
（4）某人生病时，从上臂静脉点滴葡萄糖，葡萄糖分子经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D（用字母和箭头表示）．

科目： 来源： 题型：填空题

2．我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌．假设：常洗手可以减少手上的细菌数量．甲乙两个同学分别设计了一个实验，利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如图所示．请评价一下他们的实验方案．
（1）你认为乙同学的设计合理，理由是设置了对照实验．
（2）按手印相当于细菌培养步骤中的接种过程．
（3）细菌的生殖方式是分裂生殖．
（4）在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理，这是因为C．
A．高温是细菌生存的适宜条件之一
B．细菌在高温环境中生命力旺盛
C．杀死培养基中的细菌和真菌，以免影响实验结果
D．高温处理可使培养基营养丰富．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

18．如图是制作洋葱鳞片叶表细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题．

（1）正确的实验操作顺序是BDCAEGF．
（2）图E的操作方法可以避免产生气泡．
（3）图D和图G所滴的液体分别是清水和稀碘液．滴G液体的作用是染色使细胞结构更清晰．
（4）图C撕取的是洋葱鳞片叶的内表皮．
（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的细胞核部分，该结构控制着生物的发育和遗传．
（6）洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞少了叶绿体结构，因为这一结构只存在于植物体绿色部分的细胞中．