科目: 来源: 题型:选择题
A. | 破坏土壤中害虫的生活环境 | B. | 改善土壤中有益动物的生活环境 | ||
C. | 促进植物进行光合作用 | D. | 促进根系进行呼吸作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ④②①③⑤ | C. | ②④①③⑤ | D. | ②④⑤①③ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用 | B. | 蒸腾作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 分解作用 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 水中氧进入鲫鱼体内:水→口腔→鳃→血液 | |
B. | 培养细菌的一般步骤:配置培养基→接种→高温灭菌→恒温培养 | |
C. | 家蚕的发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫 | |
D. | 鸟的生殖发育过程:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蚯蚓的刚毛-协助运动 | B. | 蝗虫的气门-呼吸通道 | ||
C. | 蛔虫的角质层-防止水分的散失 | D. | 鱼的鳍-在水中游泳 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲组先萌发 | B. | 乙组先萌发 | C. | 同时萌发 | D. | 都不萌发 |
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